【題目】設f(x)是定義在(﹣1,+∞)內的增函數(shù),且f(xy)=f(x)+f(y)若f(3)=1且f(a)>f(a﹣1)+2
求:
(1)f(9)的值,
(2)求a的取值范圍.
【答案】
(1)解:f(x)是定義在(﹣1,+∞)內的增函數(shù),f(3)=1,函數(shù)滿足f(xy)=f(x)+f(y),
令x=y=3,f(9)=f(3×3)=f(3)+f(3)=1+1=2.
即f(9)=2
(2)解:由(1)可得f(9)=2,
則f(a)>f(a﹣1)+2轉化為f(a)>f(a﹣1)+f(9),
∴f(a)>f(9a﹣9),
又∵f(x)在(﹣1,+∞)上是增函數(shù),
∴ ,
∴ .
故得a的取值范圍是(0, )
【解析】(1)利用f(3)=1,函數(shù)滿足f(xy)=f(x)+f(y),賦值法求解即可.(2)將f(3)=1轉化為f(9),根據(jù)定義域和單調性轉化為不等式求解.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a∈R,函數(shù)f(x)= +alnx﹣3x,g(x)=﹣x2+8x,且x=1是函數(shù)f(x)的極大值點.
(1)求a的值.
(2)如果函數(shù)y=f(x)和函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(b,b+1)上均為增函數(shù),求實數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學課外興趣小組為研究數(shù)學成績是否與性別有關,先統(tǒng)計本校高二年級每個學生一學期數(shù)學成績平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的學生后,共有男生300名,女生200名,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,按性別分為兩組,并將兩組學生成績分為6組,得到如下所示頻數(shù)分布表.
分數(shù)段 | ||||||
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
附表及公式:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(1)估計男、女生各自的平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點值作代表),從計算結果看,數(shù)學成績與性別是否有關;
(2)規(guī)定80分以上者為優(yōu)分(含80分),請你根據(jù)已知條件作出 列聯(lián)表,并判斷是否有90%以上的把握認為“數(shù)學成績與性別有關”.
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【題目】經(jīng)市場調查:生產某產品需投入年固定成本為3萬元,每生產x萬件,需另投入流動成本為W(x)萬元,在年產量不足8萬件時,W(x)= x2+x(萬元),在年產量不小于8萬件時,W(x)=6x+ ﹣38(萬元).通過市場分析,每件產品售價為5元時,生產的商品能當年全部售完.
(1)寫出年利潤L(x)(萬元)關于年產量x(萬件)的函數(shù)解析式;
(2)寫出當產量為多少時利潤最大,并求出最大值.
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【題目】某公司為確定下一年度投入某種產品的宣傳費,需了解年宣傳費x(單位:千元)對年銷售量y(單位:t)和年利潤z(單位:千元)的影響.對近8年的年宣傳費xi和年銷售量yi(i=1,2,…,8)數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點圖及下面一些統(tǒng)計量的值.
46.6 | 563 | 6.8 | 289.8 | 1.6 | 1469 | 108.8 |
表中 , .
附:對于一組數(shù)據(jù)(u1,v1),(u2,v2),…,(un,vn),其回歸直線v=α+βu的斜率和截距的最下二乘估計分別為 , .
(1)根據(jù)散點圖判斷,y=a+bx與 哪一個適宜作為年銷售量y關于年宣傳費x的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)
(2)根據(jù)(1)的判斷結果及表中數(shù)據(jù),建立y關于x的回歸方程;
(3)已知這種產品的年利潤z與x,y的關系為z=0.2y-x.根據(jù)(2)的結果回答下列問題:
①年宣傳費x=49時,年銷售量及年利潤的預報值時多少?
②年宣傳費x為何值時,年利潤的預報值最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應運而生.某市場研究人員為了了解共享單車運營公司的經(jīng)營狀況,對該公司最近六個月內的市場占有率進行了統(tǒng)計,并繪制了相應的拆線圖.
(1)由拆線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月度市場占有率與月份代碼之間的關系.求關于的線性回歸方程,并預測公司2017年4月份(即時)的市場占有率;
(2)為進一步擴大市場,公司擬再采購一批單車.現(xiàn)有采購成本分別為1000元/輛和1200元/輛的兩款車型可供選擇,按規(guī)定每輛單車最多使用4年,但由于多種原因(如騎行頻率等)會導致車輛報廢年限各不相同.考慮到公司運營的經(jīng)濟效益,該公司決定先對兩款車型的單車各100輛進行科學模擬測試,得到兩款單車使用壽命頻數(shù)表如下:
車型 報廢年限 | 1年 | 2年 | 3年 | 4年 | 總計 |
| 20 | 35 | 35 | 10 | 100 |
| 10 | 30 | 40 | 20 | 100 |
經(jīng)測算,平均每輛單車每年可以帶來收入500元.不考慮除采購成本之外的其他成本,假設每輛單車的使用壽命都是整年,且以頻率作為每輛單車使用壽命的概率.如果你是 公司的負責人,以每輛單車產生利潤的期望值為決策依據(jù),你會選擇采購哪款車型?
(參考公式:回歸直線方程為,其中)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校畢業(yè)典禮由6個節(jié)目組成,考慮整體效果,對節(jié)目演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在前三位,且節(jié)目丙、丁必須排在一起,則該校畢業(yè)典禮節(jié)目演出順序的編排方案共有
A. 種 B. 種 C. 種 D. 種
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