設(shè)變量x,y滿(mǎn)足
x+y-3≥0
x-y+1≥0
3x-y-5≤0
,設(shè)y=kx,則k的取值范圍是( 。
分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是線(xiàn)性規(guī)劃,處理的思路為:根據(jù)已知的約束條件
x+y-3≥0
x-y+1≥0
3x-y-5≤0
,畫(huà)出滿(mǎn)足約束條件的可行域,分析
y
x
表示的幾何意義,結(jié)合圖象即可給出
y
x
的取值范圍.
解答:解:約束條件
x+y-3≥0
x-y+1≥0
3x-y-5≤0
,對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如下圖示:
三角形頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,2)、B(2,1)和C(3,4),由于k=
y
x
,
y
x
表示可行域內(nèi)的點(diǎn)P(x,y)與原點(diǎn)(0,0)連線(xiàn)的斜率,
當(dāng)(x,y)=A(1,2)時(shí)取最大值2,
當(dāng)(x,y)=B( 2,1)時(shí)取最小值
1
2
,
y
x
的取值范圍是[
1
2
,2]
故選C.
點(diǎn)評(píng):平面區(qū)域的最值問(wèn)題是線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題中一類(lèi)重要題型,在解題時(shí),關(guān)鍵是正確地畫(huà)出平面區(qū)域,分析表達(dá)式的幾何意義,然后結(jié)合數(shù)形結(jié)合的思想,分析圖形,找出滿(mǎn)足條件的點(diǎn)的坐標(biāo),即可求出答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)變量x,y滿(mǎn)足
x+y≤1
x-y≤1
x≥0
,則x+2y的最大值和最小值分別為( 。
A、1,-1B、2,-2
C、1,-2D、2,-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•九江一模)設(shè)變量x,y滿(mǎn)足|x-2|+|y-2|≤1,則
y-x
x+1
的最大值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•遼寧)設(shè)變量x,y滿(mǎn)足
x-y≤10
0≤x+y≤20
0≤y≤15
,則2x+3y的最大值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)變量x、y滿(mǎn)足
x+y≥1
x-y≥0
2x-y-2≥0
則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最小值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•唐山二模)設(shè)變量x、y滿(mǎn)足
x+y≥1
x-y≥0
2x-y-2≤0
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最小值為( 。

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