如圖所示,E、F分別是正方體的面ADD1A1、面BCC1B1的中心,則四邊形BFD1E在該正方體的面上的正投影可能是________.(要求:把可能的圖的序號(hào)都填上)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線m、n與平面α、β,下列命題中正確的是( )
A.m∥β,α∥β,則m∥α
B.平面α內(nèi)不共線三點(diǎn)到平面β的距離相等,則α∥β
C.α∩β=m,n⊥m且α⊥β,則n⊥α
D.m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m⊥n
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)a、b為兩條直線,α、β為兩個(gè)平面,下列四個(gè)命題中真命題是( )
A.若a、b與α所成角相等,則a∥b
B.若a∥α,b∥β,α⊥β,則a⊥b
C.若a⊂α,b⊂β,a⊥b,則α⊥β
D.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,則a⊥b
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定點(diǎn)A和B都在平面α內(nèi),定點(diǎn)P∉α,PB⊥α,C是α內(nèi)異于A和B的動(dòng)點(diǎn),且PC⊥AC.那么,動(dòng)點(diǎn)C在平面α內(nèi)的軌跡是( )
A.一條線段,但要去掉兩個(gè)點(diǎn)
B.一個(gè)圓,但要去掉兩個(gè)點(diǎn)
C.一個(gè)橢圓,但要去掉兩個(gè)點(diǎn)
D.半圓,但要去掉兩個(gè)點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)下圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為( )
A.π+12 B.π+18
C.9π+42 D.36π+18
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)正三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)相等,體積為2,它的三視圖中的俯視圖如圖所示,左視圖是一個(gè)矩形,則這個(gè)矩形的面積是________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知平面外一點(diǎn)P和平面內(nèi)不共線三點(diǎn)A、B、C,A′、B′、C′分別在PA、PB、PC上,若延長(zhǎng)A′B′、B′C′、A′C′與平面分別交于D、E、F三點(diǎn),則D、E、F三點(diǎn)( )
A.成鈍角三角形 B.成銳角三角形
C.成直角三角形 D.在一條直線上
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知線段AB、CD分別在兩條異面直線上,M、N分別是線段AB、CD的中點(diǎn),則MN________(AC+BD)(填“>”,“<”或“=”).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于四面體ABCD,給出下列四個(gè)命題:
①若AB=AC,BD=CD,則BC⊥AD;
②若AB=CD,AC=BD,則BC⊥AD;
③若AB⊥AC,BD⊥CD,則BC⊥AD;
④若AB⊥CD,AC⊥BD,則BC⊥AD.
其中真命題的序號(hào)是________.(把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com