下列說法中,錯誤的個數(shù)是(  )
①一條直線與一個點(diǎn)就能確定一個平面   
②若直線a∥b,b?平面α,則a∥α
③若函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)存在x=x0滿足f'(x0)=0,則x=x0必定是y=f(x)的極值點(diǎn)
④函數(shù)的極大值就是最大值.
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:①根據(jù)公理3推論可知:一條直線與直線外一個點(diǎn)能確定一個平面;
②直線a∥b,b?平面α,可得a∥α或a?α;
③函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)存在x=x0滿足f′(x0)=0是函數(shù)在這一點(diǎn)取得極值的必要而非充分條件;
④函數(shù)的極大值不一定是最大值,極值是某一區(qū)間上的局部性質(zhì),而最值是給出定義域內(nèi)的整體性質(zhì).
解答: 解:①一條直線與直線外一個點(diǎn)能確定一個平面,因此①不正確;
②直線a∥b,b?平面α,可得a∥α或a?α,因此②不正確;
③函數(shù)y=f(x)定義域內(nèi)存在x=x0滿足f′(x0)=0,則x=x0不一定定是y=f(x)的極值點(diǎn),如函數(shù)f(x)=x3,雖然f′(0)=0,但是x=0不是函數(shù)的極值點(diǎn);
④函數(shù)的極大值不一定是最大值,極值是某一區(qū)間上的局部性質(zhì),而最值是給出定義域內(nèi)的整體性質(zhì).故不正確.
綜上可知:①②③④都不正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題綜合考查了確定平面的公理3及其推理、線面平行的判定、函數(shù)的極值點(diǎn)、極大值與最大值的關(guān)系等基礎(chǔ)知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)是定義域?yàn)镽,周期為2的周期函數(shù),且當(dāng)x∈[-1,1)時(shí),f(x)=1-x2;已知函數(shù)g(x)=
lg|x|,x≠0
1,x=0
,則函數(shù)f(x)和g(x)的圖象在區(qū)間[-5,10]內(nèi)公共點(diǎn)的個數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對于任意的正數(shù)x,不等式3x(x2-2a)>1恒成立,則a的取值范圍是( 。
A、(-∞,+∞)
B、(-2,+∞)
C、(
1
2
,+∞)
D、(-∞,-
1
2
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B,C是單位圓O上任意的不同三點(diǎn),若
OA
=2
OB
+x
OC
,則正實(shí)數(shù)x的取值范圍為(  )
A、(0,2]
B、[1,3]
C、[2,4]
D、[3,5]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m是一條直線,α,β是兩個不同的平面,以下命題正確的是( 。
A、若m∥α,α∥β,則m∥β
B、若m∥α,m∥β,則α∥β
C、若m∥α,α⊥β,則m⊥β
D、若m∥α,m⊥β,則α⊥β

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓具有如下性質(zhì):若M、N是橢圓C上關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩個點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上的任意一點(diǎn),當(dāng)直線PM、PN的斜率都存在,并記為kPM、kPN時(shí),則kPM與kPN之積是與點(diǎn)P位置無關(guān)的定值.試寫出雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)具有的類似的性質(zhì),并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1(側(cè)棱和底面垂直的棱柱)中,AB⊥BC,AB=BC=AA1=3,線段AC、A1B上分別有一點(diǎn)E、F,且滿足2AE=EC,2BF=FA1
(1)求證:平面A1BC⊥側(cè)面A1ABB1;
(2)求二面角F-BE-C的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,∠ABC=∠BAD=90°,AB=BC=
1
2
AD
.梯形ABCD所在平面外有一點(diǎn)P,滿足PA⊥平面ABCD,PA=AB.
(1)求證:平面PCD⊥平面PAC;
(2)側(cè)棱PA上是否存在點(diǎn)E,使得BE∥平面PCD?若存在,指出E的位置并證明;若不存在請說明理由;
【理】(3)求二面角A-PD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
p
=(cosα-5,-sinα),
q
=(sinα-5,cosα),
p
q
,且α∈(0,π).
(1)求tan2α的值;
(2)求2sin2(
α
2
+
π
6
)-sin(α+
π
6
)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案