“函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限”是“ab>0”的                  (  )
分析:由函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,可得 a>0,且 b>0,故有ab>0 成立.但由ab>0不能推出函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,從而得到結(jié)論.
解答:解:由函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,可得 a>0,且 b>0,故有ab>0.
當(dāng)ab>0時,可得a>0,b>0; 或者a<0,b<0.
故函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限,或者函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過二、三、四象限.
故由ab>0不能推出函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限.
故“函數(shù)f(x)=ax+b的圖象經(jīng)過一、二、三象限”是“ab>0”的充分非必要條件,
故選A.
點評:本題主要考查充分條件、必要條件、充要條件的定義,確定直線位置的要素,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
bx
+c(a>0)的圖象在點(1,f(1))處的切線方程為y=x-1.
(1)用a表示出b,c;
(2)若f(x)≥lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=ax(x-2)2(x∈R)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)有極大值32,求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)若對于x∈[-2,1],不等式f(x)<
329
恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)在[-1,1]上的最大值與最小值之和為
10
3
,則a的值為
3或
1
3
3或
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+b,其中f(0)=-2,f(2)=0,則f(3)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•惠州模擬)(注:本題第(2)(3)兩問只需要解答一問,兩問都答只計第(2)問得分)
已知函數(shù)f(x)=ax+xln|x+b|是奇函數(shù),且圖象在點(e,f(e))處的切線斜率為3(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求實數(shù)a、b的值;
(2)若k∈Z,且k<
f(x)x-1
對任意x>1恒成立,求k的最大值;
(3)當(dāng)m>n>1(m,n∈Z)時,證明:(nmmn>(mnnm

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