【題目】因工作人員不慎將63枚真紀(jì)念幣和一枚假紀(jì)念幣混在了一起，從其外形無(wú)法分辨，僅僅知道假紀(jì)念幣的重量要比真紀(jì)念幣稍稍輕一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)用一臺(tái)天平，通過(guò)比較重量的方法來(lái)找出那枚假紀(jì)念幣，則最多只需稱量（ ）次．
A.4
B.5
C.6
D.7

【答案】C
【解析】將64枚紀(jì)念幣均分為兩組，分別稱量其重量， 假的一定在輕的哪一組，再將這一組（共32枚）均分為兩組，稱其重量，
這樣一直均分下去，可以知道6次就能找出那枚假的，即最多只需稱量6次．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若命題“p∧q”為假，且￢p為假，則（ ）
A.“p∨q”為假
B.q為假
C.p為假
D.q為真

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校舉辦元旦晚會(huì)，需要從每班選10名男生，8名女生參加合唱節(jié)目，某班有男生32名，女生28名，試用抽簽法確定該班參加合唱的同學(xué)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲用1000元買入一種股票，后將其轉(zhuǎn)賣給乙，獲利10%，而后乙又將這些股票賣給甲，乙損失了10%，最后甲按乙賣給甲的價(jià)格九折將股票售出，甲在上述交易中盈利元．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)研究，甲、乙兩個(gè)磁盤受到病毒感染，感染的量y（單位：比特?cái)?shù)）與時(shí)間x（單位：秒）的函數(shù)關(guān)系式分別是y甲=ex和y乙=x2 ． 顯然，當(dāng)x≥1時(shí)，甲磁盤受到的病毒感染增長(zhǎng)率比乙磁盤受到的病毒感染增長(zhǎng)率大．試根據(jù)上述事實(shí)提煉一個(gè)不等式是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于函數(shù)y=f（x），x∈[a，b]的幾個(gè)命題：
①若x0∈[a，b]且滿足f（x0）=0，則（x0 ， 0）是f（x）的一個(gè)零點(diǎn)；
②若x0是f（x）在[a，b]上的零點(diǎn)，則可用二分法求x0的近似值；
③函數(shù)f（x）的零點(diǎn)是方程f（x）=0的根，但f（x）=0的根不一定是函數(shù)f（x）的零點(diǎn)；
④用二分法求方程的根時(shí)，得到的都是近似值．
那么以上敘述中，正確的個(gè)數(shù)為（ ）
A.0
B.1
C.3
D.4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用二分法求方程3x+3x﹣8=0在x∈（1，2）內(nèi)近似解的過(guò)程中，若f（2）＞0，f（1.5）＜0，f（1.75）＞0，則方程的根會(huì)出現(xiàn)在下列哪一區(qū)間內(nèi)（ ）
A.（1，1.5）
B.（1.5，1.75）
C.（1.75，2）
D.不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)f(x)＝x2＋4x＋a沒(méi)有零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.a<4
B.a>4
C.a≤4
D.a≥4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校的團(tuán)知識(shí)宣講小組由學(xué)生和青年教師組成，人員構(gòu)成同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：

（�。┠袑W(xué)生人數(shù)多于女學(xué)生人數(shù)；

（ⅱ）女學(xué)生人數(shù)多于青年教師人數(shù)；

（ⅲ）青年教師人數(shù)的兩倍多于男學(xué)生人數(shù)

若青年教師人數(shù)為3，則該宣講小組總?cè)藬?shù)為__________．

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