(2) 設(shè)是R上的任意函數(shù),則下列敘述正確的是

(A)是奇函數(shù)                 (B)是奇函數(shù)  

(C) 是偶函數(shù)            (D) 是偶函數(shù)

D

解析:據(jù)奇偶函數(shù)性質(zhì):易判定

f(x)·f(-x)是偶函數(shù),f(x)-f(-x)是奇函數(shù)

f(x)·|f(-x)|的奇偶取決于f(x)的性質(zhì)

只有f(x)+f(-x)是偶函數(shù)正確。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、D分別為橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左頂點(diǎn)與上頂點(diǎn),橢圓的離心率e=
3
2
,F(xiàn)1、F2為橢圓的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P是線段AD上的任一點(diǎn),且
PF1
PF2
的最大值為1.
(1)求橢圓E的方程.
(2)是否存在圓心在原點(diǎn)的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個(gè)交點(diǎn)A,B,且OA⊥OB(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,求出該圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)設(shè)直線l與圓C:x2+y2=R2(1<R<2)相切于A1,且l與橢圓E有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)B1,當(dāng)R為何值時(shí),|A1B1|取最大值?并求最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)P是曲線C1上的任一點(diǎn),Q是曲線C2上的任一點(diǎn),稱|PQ|的最小值為曲線C1與曲線C2的距離.
(1)求曲線C1:y=ex與直線C2:y=x-1的距離;
(2)設(shè)曲線C1:y=ex與直線C3:y=x-m(m∈R,m≥0)的距離為d1,直線C2:y=x-1與直線C3:y=x-m的距離為d2,求d1+d2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江西省高二下學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知A、D分別為橢圓E的左頂點(diǎn)與上頂點(diǎn),橢圓的離心率,F、F2為橢圓的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P是線段AD上的任一點(diǎn),且的最大值為1 .

(1)求橢圓E的方程;

(2)是否存在圓心在原點(diǎn)的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個(gè)交點(diǎn)AB,且OAOBO為坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,求出該圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)設(shè)直線l與圓相切于A1,且l與橢圓E有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)B1,當(dāng)R為何值時(shí),|A1B1|取得最大值?并求最大值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)P是曲線C1上的任一點(diǎn),Q是曲線C2上的任一點(diǎn),稱|PQ|的最小值為曲線C1與曲線C2的距離.
(1)求曲線C1:y=ex與直線C2:y=x-1的距離;
(2)設(shè)曲線C1:y=ex與直線C3:y=x-m(m∈R,m≥0)的距離為d1,直線C2:y=x-1與直線C3:y=x-m的距離為d2,求d1+d2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x1,x2∈R,常數(shù)a>0,定義運(yùn)算“*”:x1*x2=(x1+x2)2-(x1-x2)2.

(1)若x≥0,求動(dòng)點(diǎn)P(x,)軌跡C的方程;

(2)若a=2,不過原點(diǎn)的直線l與x軸,y軸的交點(diǎn)分別為T,S,并且與(1)中軌跡C交于不同的兩點(diǎn)P,Q,試求+的取值范圍;

(3)設(shè)P(x,y)是平面上的任一點(diǎn),定義d1(P)=,d2(P)=.若在(1)中軌跡C上存在不同的兩點(diǎn)A1,A2,使得d1(Ai)=d2(Ai)(i=1,2)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案