將2名教師,4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有(  )

A.12種  B.10種  C.9種  D.8種

安排剩下的教師與學(xué)生,故不同的安排方法共有CC=12種.故選A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黑龍江)將2名教師,4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:黑龍江 題型:單選題

將2名教師,4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( 。
A.12種B.10種C.9種D.8種

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將2名教師,4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( )
A.12種
B.10種
C.9種
D.8種

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A.12種
B.10種
C.9種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年全國(guó)統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(新課標(biāo)版)(理科)(解析版) 題型:選擇題

將2名教師,4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( )
A.12種
B.10種
C.9種
D.8種

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