設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如圖所示,則的圖象最有可能的是(    ).

C

解析試題分析:由導(dǎo)數(shù)值與原函數(shù)的單調(diào)性的對應(yīng)關(guān)系可知,f(x)在上是增函數(shù),在區(qū)間(0,2)上是減函數(shù),所以應(yīng)選C.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)圖像與函數(shù)圖像的對應(yīng)關(guān)系.
點(diǎn)評:根據(jù)導(dǎo)數(shù)為正,原函數(shù)為增,導(dǎo)數(shù)為負(fù),原函數(shù)為減的原則,可找出導(dǎo)函數(shù)對應(yīng)的原函數(shù)的圖像.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知,則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知定義在上的函數(shù)滿足,且的導(dǎo)函數(shù)則不等式的解集為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

曲線在點(diǎn)處的切線恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),則曲線、直線、軸圍成的圖形面積為(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),則它的單調(diào)減區(qū)間是

A.(-∞,0)B.(0,+ ∞)
C.(-1,1)D.(-∞,-1)和(1,+ ∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若函數(shù)滿足時(shí),之間的大小關(guān)系為

A. B.
C. D.與有關(guān),不能確定.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是 (     )

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為,且函數(shù)的圖像如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是(   )

A.函數(shù)有極大值和極小值
B.函數(shù)有極大值和極小值
C.函數(shù)有極大值和極小值
D.函數(shù)有極大值和極小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

由曲線y=x2,y=x3圍成的封閉圖形面積為 (    )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案