已知拋物線關(guān)于x軸對稱,它的頂點是坐標原點,點P(2,4),A(x1,y1),B(x2,y2)是拋物線上的三點.
(Ⅰ)求該拋物線的方程;
(Ⅱ)若直線PA與PB的傾斜角互補,求線段AB中點的軌跡方程;
(Ⅲ)若AB⊥PA,求點B的縱坐標的取值范圍.
分析:(I)設(shè)出拋物線的方程,把點P代入拋物線求得p則拋物線的方程可得,進而求得拋物線的準線方程.
(II)設(shè)直線PA的斜率為kPA,直線PB的斜率為kPB,則可分別表示kPA和kPB,根據(jù)傾斜角互補可知kPA=-kPB,
設(shè)AB的中點坐標為(x,y),則 y=
y1+y2 
2
=-4,x=
x1x2
2
=
y12
8
+
y22
8
2
,使用基本不等式求得x>2,得到AB中點
的軌跡方程為  y=-4 ( x>2 ).
(III)由題意得 A(
y12
8
,y1)、B(
y22
8
,y2),故kAP =
y1-4
 y12
8
-2
=
8
y1+4
,由于AB⊥AP,∴kAB =-(
y1+4
8
).
又 KAB=
y2-y1
y22
8
-
y12
8
=
8
y2+y1
,化簡可得 y12+(y2+4)y1+4y2+64=0.由△≥0,解得y2≤-12或y2≥20,
從而得到點B的縱坐標的取值范圍.
解答:精英家教網(wǎng)解:(I)由已知條件,可設(shè)拋物線的方程為y2=2px,
∵點P(2,4)在拋物線上∴42=2p×2,得p=4,
故所求拋物線的方程是y2=8x.
(II)設(shè)直線PA的斜率為kPA,直線PB的斜率為kPB
kPA=
y1-4
x1-2
(x1≠1)
kPB=
y2-4
x2-1
(x2≠1)
,
∵PA與PB的斜率存在且傾斜角互補,∴kPA=-kPB
由A(x1,y1),B(x2,y2)在拋物線上,得y12=8x1 (1),y22=8x2 (2),
y1-4
1
8
y12-2
=-
y2-4
1
8
y22-2
,∴y1+4=-(y2+4),∴y1+y2 =-8.
設(shè)AB的中點坐標為(x,y),則 y=
y1+y2 
2
=-4,x=
x1x2
2
=
y12
8
+
y22
8
2
=
(y1+y2)2-2y1y2
16
 
=
64-2 y1y2
16
. 由題意知,y1<0,y2<0,
(-y1)+(-y2)=8>2
y1y2
,∴y1y2<16,∴
64-2y1y2
16
64-2×16
16
=2,即 x>2,
故線段AB中點的軌跡方程為  y=-4 ( x>2 ).
(III)由題意得 A(
y12
8
,y1)、B(
y22
8
,y2),故kAP =
y1-4
 y12
8
-2
=
8
y1+4
,
由于AB⊥AP,∴kAB =-(
y1+4
8
).又 KAB=
y2-y1
y22
8
-
y12
8
=
8
y2+y1
,
∴y12+(y2+4)y1+4y2+64=0.
由△≥0,解得y2≤-12或y2≥20,故點B的縱坐標的取值范圍是 (-∞,12]∪[20,+∞).
點評:本小題主要考查直線、拋物線等基本知識,考查運用解析幾何的方法分析問題和解決問題的能力.本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.常需借助韋達定理和判別式來解決問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•青浦區(qū)二模)(理)已知A、B是拋物線y2=4x上的相異兩點.
(1)設(shè)過點A且斜率為-1的直線l1,與過點B且斜率為1的直線l2相交于點P(4,4),求直線AB的斜率;
(2)問題(1)的條件中出現(xiàn)了這樣的幾個要素:已知圓錐曲線Γ,過該圓錐曲線上的相異兩點A、B所作的兩條直線l1、l2相交于圓錐曲線Γ上一點;結(jié)論是關(guān)于直線AB的斜率的值.請你對問題(1)作適當推廣,并給予解答;
(3)若線段AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點Q(x0,0).若x0=5,試用線段AB中點的縱坐標表示線段AB的長度,并求出中點的縱坐標的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•青浦區(qū)二模)(文)已知A、B是拋物線y2=4x上的相異兩點.
(1)設(shè)過點A且斜率為-1的直線l1,與過點B且斜率為1的直線l2相交于點P(4,4),求直線AB的斜率;
(2)問題(1)的條件中出現(xiàn)了這樣的幾個要素:已知圓錐曲線Γ,過該圓錐曲線上的相異兩點A、B所作的兩條直線l1、l2相交于圓錐曲線Γ上一點;結(jié)論是關(guān)于直線AB的斜率的值.請你對問題(1)作適當推廣,并給予解答;
(3)若線段AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點Q(x0,0).若x0>2,試用x0表示線段AB中點的橫坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知A、B是拋物線y2=4x上的相異兩點.
(1)設(shè)過點A且斜率為-1的直線l1,與過點B且斜率為1的直線l2相交于點P(4,4),求直線AB的斜率;
(2)問題(1)的條件中出現(xiàn)了這樣的幾個要素:已知圓錐曲線Γ,過該圓錐曲線上的相異兩點A、B所作的兩條直線l1、l2相交于圓錐曲線Γ上一點;結(jié)論是關(guān)于直線AB的斜率的值.請你對問題(1)作適當推廣,并給予解答;
(3)若線段AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點Q(x0,0).若x0>2,試用x0表示線段AB中點的橫坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2009年上海市靜安、楊浦、青浦、寶山區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

(文)已知A、B是拋物線y2=4x上的相異兩點.
(1)設(shè)過點A且斜率為-1的直線l1,與過點B且斜率為1的直線l2相交于點P(4,4),求直線AB的斜率;
(2)問題(1)的條件中出現(xiàn)了這樣的幾個要素:已知圓錐曲線Γ,過該圓錐曲線上的相異兩點A、B所作的兩條直線l1、l2相交于圓錐曲線Γ上一點;結(jié)論是關(guān)于直線AB的斜率的值.請你對問題(1)作適當推廣,并給予解答;
(3)若線段AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點Q(x,0).若x>2,試用x表示線段AB中點的橫坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2009年上海市靜安、楊浦、青浦、寶山區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

(理)已知A、B是拋物線y2=4x上的相異兩點.
(1)設(shè)過點A且斜率為-1的直線l1,與過點B且斜率為1的直線l2相交于點P(4,4),求直線AB的斜率;
(2)問題(1)的條件中出現(xiàn)了這樣的幾個要素:已知圓錐曲線Γ,過該圓錐曲線上的相異兩點A、B所作的兩條直線l1、l2相交于圓錐曲線Γ上一點;結(jié)論是關(guān)于直線AB的斜率的值.請你對問題(1)作適當推廣,并給予解答;
(3)若線段AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點Q(x,0).若x=5,試用線段AB中點的縱坐標表示線段AB的長度,并求出中點的縱坐標的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案