已知函數(shù)f(x)=
4x+k•2x+14x+2x+1

(1)若f(x)的最小值為-2,求實數(shù)k的值;
(2)若不存在實數(shù)組x1,x2,x3滿足不等式f(x1)+f(x2)≤f(x3),求實數(shù)k的取值范圍.
分析:(1)化簡函數(shù),對k進行討論,利用f(x)的最小值為-2,即可求實數(shù)k的值;
(2)由題意,f(x1)+f(x2)>f(x3)對任意x1,x2,x3∈R恒成立,分類討論,可求實數(shù)k的取值范圍.
解答:解:(1)f(x)=
4x+k•2x+1
4x+2x+1
=1+
k-1
2x+
1
2x
+1
,
t=2x+
1
2x
+1≥3
,則y=1+
k-1
t
(t≥3)
,
當k>1時,y∈(1,
k+2
3
]
,無最小值,舍去;
當k=1時,y=1最小值不是-2,舍去;
當k<1時,y∈[
k+2
3
,1)
,最小值為
k+2
3
=-2⇒k=-8
,
綜上所述,k=-8. 4分
(2)由題意,f(x1)+f(x2)>f(x3)對任意x1,x2,x3∈R恒成立.
當k>1時,因2<f(x1)+f(x2)≤
2k+4
3
1<f(x3)≤
k+2
3
,
k+2
3
≤2
,即1<k≤4;
當k=1時,f(x1)=f(x2)=f(x3)=1,滿足條件;
當k<1時,
2k+4
3
≤f(x1)+f(x2)<2
k+2
3
≤f(x3)<1
,故1≤
2k+4
3
-
1
2
≤k<1
;
綜上所述,-
1
2
≤k≤4
6分.
點評:本題考查基本不等式的運用,考查分類討論的數(shù)學思想,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
4(a-3)x+a+
1
2
(x<0)
ax,(x≥0)
,若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(3,
1
8
),則a=
 
;若函數(shù)f(x)滿足對任意x1≠x2
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0
都有成立,那么實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
4-x2
|x-3|-3
,則它是( 。
A、奇函數(shù)B、偶函數(shù)
C、既奇又偶函數(shù)D、非奇非偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
4-x2(x>0)
2(x=0)
1-2x(x<0)

(1)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值;
(2)當-4≤x<3時,求f(x)取值的集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
4•2x+2
2x+1
+x•cosx (-1≤x≤1)
,且f(x)存在最大值M和最小值N,則M、N一定滿足( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
4-x2(x>0)
2(x=0)
1-2x(x<0)

(1)畫出函數(shù)f(x)圖象;
(2)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值;
(3)當-4≤x<3時,求f(x)取值的集合.

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