【題目】已知圓,直線.
(1)若直線與圓交于不同的兩點(diǎn),,當(dāng)時(shí),求的值;
(2)若,是直線上的動(dòng)點(diǎn),過作圓的兩條切線,切點(diǎn)為,探究:直線是否過定點(diǎn).
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)根據(jù)題意,由直線與圓的位置關(guān)系結(jié)合點(diǎn)到直線的距離公式分析可得點(diǎn)到的距離,解可得的值,即可得答案;
(2)由題意可知:、、、四點(diǎn)共圓且在以為直徑的圓上,、在圓上可得直線,的方程,即可求得直線是否過定點(diǎn).
解:(1)根據(jù)題意,圓的方程為,其半徑,
直線與圓交于不同的兩點(diǎn),,若,
則點(diǎn)到的距離,
則有,解得:;
(2)由題意可知:、、、四點(diǎn)共圓且在以為直徑的圓上,
設(shè),
以為直徑的圓的方程為:,
即,
又、在圓上,即為兩個(gè)圓的公共弦所在的直線,
則的方程為:,即,
令可得:,
即直線過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】德國數(shù)學(xué)家科拉茨1937年提出一個(gè)著名的猜想:任給一個(gè)正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半(即);如果是奇數(shù),則將它乘3加1(即),不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到1.對(duì)于科拉茨猜想,目前誰也不能證明,也不能否定.現(xiàn)在請(qǐng)你研究:如果對(duì)正整數(shù)(首項(xiàng))按照上述規(guī)則進(jìn)行變換后的第9項(xiàng)為1(注:1可以多次出現(xiàn)),則的所有不同值的個(gè)數(shù)為( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題:
①映射不一定是函數(shù),但函數(shù)一定是其定義域到值域的映射;
②函數(shù)的反函數(shù)是,則;
③函數(shù)在上遞減,則的范圍為;
④若a是第一象限的角,則也是第一象限的角.
其中所有正確命題的序號(hào)是
A.①③B.②③C.①④D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】斜率為的直線與拋物線交于兩點(diǎn),且的中點(diǎn)恰好在直線上.
(1)求的值;
(2)直線與圓交于兩點(diǎn),若,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),圓.
(1)若點(diǎn)點(diǎn)都為圓上的動(dòng)點(diǎn),且,求弦中點(diǎn)所形成的曲線的方程;
(2)若直線過點(diǎn),且被(1)中曲線截得的弦長為,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù)對(duì),使得等式對(duì)定義域中的任意都成立,則稱函數(shù)是“型函數(shù)”.
(1)若是“型函數(shù)”,且,求滿足條件的實(shí)數(shù)對(duì);
(2)已知函數(shù).函數(shù)是“型函數(shù)”,對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)對(duì)為,當(dāng)時(shí),.若對(duì)任意時(shí),都存在,使得,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為推行“新課堂”教學(xué)法,某老師在甲乙兩個(gè)班分別用傳統(tǒng)教學(xué)和“新課堂”兩種不同的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn).為了解教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個(gè)班級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作出的莖葉圖(如下圖所示),記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
(1)分別計(jì)算甲乙兩班20個(gè)樣本中,分?jǐn)?shù)前十的平均分,并據(jù)此判斷哪種教學(xué)方式的教學(xué)效果更佳;
(2)甲乙兩班40個(gè)樣本中,成績?cè)?/span>60分以下的學(xué)生中任意選取2人,求這2人來自不同班級(jí)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知以點(diǎn)C(t∈R,t≠0)為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)O和點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)O和點(diǎn)B,其中O為原點(diǎn).
(1)求證:△OAB的面積為定值;
(2)設(shè)直線y=-2x+4與圓C交于點(diǎn)M,N,若OM=ON,求圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),下列結(jié)論中正確的是( )
A.,
B.函數(shù)的圖象一定關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱
C.若是的極小值點(diǎn),則在區(qū)間單調(diào)遞減
D.若是的極值點(diǎn),則
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