已知關(guān)于x的方程:x2-(6+i)x+9+ai=0(a∈R)有實(shí)數(shù)根b.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值.
(2)若復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足|
.
Z
-a-bi|-2|z|=0,求z為何值時(shí),|z|有最小值,并求出|z|的值.
分析:(1)復(fù)數(shù)方程有實(shí)根,方程化簡(jiǎn)為a+bi=0(a、b∈R),利用復(fù)數(shù)相等,即
a=0
b=0
解方程組即可.
(2)先把a(bǔ)、b代入方程,同時(shí)設(shè)復(fù)數(shù)z=x+yi,化簡(jiǎn)方程,根據(jù)表達(dá)式的幾何意義,方程表示圓,
再數(shù)形結(jié)合,求出z,得到|z|.
解答:解:(1)∵b是方程x2-(6+i)x+9+ai=0(a∈R)的實(shí)根,
∴(b2-6b+9)+(a-b)i=0,
b2-6b+9=0
a=b
解之得a=b=3.
(2)設(shè)z=x+yi(x,y∈R),由|
.
Z
-3-3i|=2|z|,
得(x-3)2+(y+3)2=4(x2+y2),
即(x+1)2+(y-1)2=8,
∴z點(diǎn)的軌跡是以O(shè)1(-1,1)為圓心,2
2
為半徑的圓,如圖所示,
如圖,
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當(dāng)z點(diǎn)在OO1的連線(xiàn)上時(shí),|z|有最大值或最小值,
∵|OO1|=
2
,
半徑r=2
2
,
∴當(dāng)z=1-i時(shí).
|z|有最小值且|z|min=
2
點(diǎn)評(píng):本題(1)考查復(fù)數(shù)相等;(2)考查復(fù)數(shù)和它的共軛復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)的模,復(fù)數(shù)的幾何意義,數(shù)形結(jié)合的思想方法.
是有一定難度的中檔題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程
|x|x+3
=kx3
有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x 的方程x2-|x|+a-1=0有四個(gè)不等根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(1,
5
4
)
(1,
5
4
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程
2
sin(x+
π
4
)=k
在[0,π]上有兩解,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
1≤k<
2
1≤k<
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程2sin(x+
π3
)+a=0
在區(qū)間[0,2π]有且只有兩個(gè)不同的實(shí)根.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求這兩個(gè)實(shí)根的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•沈陽(yáng)二模)已知關(guān)于x的方程(
1
2
)x=
1+lga
1-lga
有正根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。

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