設(shè)函數(shù)f(x)=-x(x-a)2(x∈R),其中a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)a>0時,求函數(shù)f(x)的極大值和極小值;
(Ⅲ)當(dāng)a>3時,在區(qū)間[-1,0]上是否有實數(shù)k使不等式f(k-cosx)≥f(k2-cos2x),對任意的x∈R恒成立,若存在,求出k的值,若不存在,說明理由.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(I)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得切線的斜率f′(2)=-5.再利用點斜式即可得出;
(II)令f′(x)=0,解得x=
a
3
或x=a.列出表格研究函數(shù)的大小,即可得出極值;
(III)假設(shè)在區(qū)間[-1,0]上存在實數(shù)k滿足題意.由a>3,得
a
3
>1
,由(Ⅱ)知,f(x)在(-∞,1]上是減函數(shù),當(dāng)k∈[-1,0]時,k-cosx≤1,k2-cos2x≤1.要使f(k-cosx)≥f(k2-cos2x),x∈R只要k-cosx≤k2-cos2x(x∈R)即cos2x-cosx≤k2-k(x∈R),再利用二次函數(shù)與余弦函數(shù)的單調(diào)性即可得出.
解答: 解:(I)當(dāng)a=1時,f(x)=-x(x-1)2=-x3+2x2-x,得f(2)=-2,
且f′(x)=-3x2+4x-1,∴f′(2)=-5.
∴曲線y=-x(x-1)2在點(2,-2)處的切線方程是y+2=-5(x-2),
整理得5x+y-8=0.
(Ⅱ)解:f(x)=-x(x-a)2=-x3+2ax2-a2x,
∴f′(x)=-3x2+4ax-a2=-(3x-a)(x-a).
令f′(x)=0,解得x=
a
3
或x=a.
由于a>0,當(dāng)x變化時,且f′(x)的正負(fù)如下表:
x(-∞,
a
3
)
a
3
(
a
3
,a)
a(a,+∞)
f'(x)-0+0-
因此,函數(shù)f(x)在x=
a
3
處取得極小值f(
a
3
)
,且f(
a
3
)=-
4
27
a3
;
函數(shù)f(x)在x=a處取得極大值f(a),且f(a)=0.
(Ⅲ)假設(shè)在區(qū)間[-1,0]上存在實數(shù)k滿足題意.
由a>3,得
a
3
>1
,由(Ⅱ)知,f(x)在(-∞,1]上是減函數(shù),
當(dāng)k∈[-1,0]時,k-cosx≤1,k2-cos2x≤1.
要使f(k-cosx)≥f(k2-cos2x),x∈R
只要k-cosx≤k2-cos2x(x∈R)
即cos2x-cosx≤k2-k(x∈R)①
設(shè)g(x)=cos2x-cosx=(cosx-
1
2
)2-
1
4
,則函數(shù)g(x)在R上的最大值為2.
要使①式恒成立,必須k2-k≥2,即k≥2或k≤-1.
∴在區(qū)間[-1,0]上存在k=-1,使得f(k-cosx)≥f(k2-cos2x)對任意的x∈R恒成立.
點評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值、切線方程,考查了二次函數(shù)與余弦函數(shù)的單調(diào)性,考查了分類討論、分離參數(shù)的方法,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x+
1
x
在x=1處的導(dǎo)數(shù)是( 。
A、2
B、
5
2
C、1
D、0

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從大量面值為一元和五元的紙幣中取出若干張,使總值為100元,求:
(1)共有多少種取法?
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給出如下命題:
①向量
AB
的長度與向量
BA
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②向量
a
b
平行,則
a
b
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③兩個有共同起點而且相等的向量,其終點必相同;
④兩個公共終點的向量,一定是共線向量;
⑤向量
AB
與向量
CD
是共線向量,則點A,B,C,D必在同一條直線上.
其中正確的命題個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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3
,點B(-3,2),求直線AC,BC及∠A的平分線所在的方程.

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2x2+1,x∈[0,+∞)

(1)求f(0)和f[f(-1)]的值;
(2)畫出函數(shù)草圖;
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