11．若集合A={1，2，3，4}，B={2，4，7，8}，則集合A∪B等于．（　�。�
A．{1，2，3，4}B．{1，3，4}C．{1，2，3，8，4，7}D．{0，1，2，3，4，7，8}

分析 根據(jù)集合并集的定義進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：∵A={1，2，3，4}，B={2，4，7，8}，
∴集合A∪B={1，2，3，8，4，7}，
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查集合的基本運(yùn)算，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．函數(shù)f（x）=log4$\sqrt{x}$•log${\;}_{\sqrt{2}}$（2x）的值域用區(qū)間表示為[-$\frac{1}{8}$，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．設(shè)計(jì)一個(gè)程序，求一個(gè)數(shù)x的絕對(duì)值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)于使不等式f（x）≤M成立的所有常數(shù)M中，我們把M的最小值叫做函數(shù)f（x）的上確界．若a，b∈R+，a+b=1，則$-\frac{1}{2a}-\frac{2}$的上確界為（　�。�
A．$-\frac{9}{2}$B．$\frac{9}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．-4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．復(fù)數(shù)$\frac{1+2i}{2-i}$化簡(jiǎn)是（　　）
A．$\frac{3i}{5}$B．$-\frac{3i}{5}$C．iD．-i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，三棱錐S-ABC，E，F(xiàn)分別在線段AB，AC上，EF∥BC，△ABC，△SEF均是等邊三角形，且平面SEF⊥平面ABC，若BC=4，EF=a，O為EF的中點(diǎn)．
（1）求證：BC⊥SA．
（2）a為何值時(shí)，BE⊥平面SCO．

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3．設(shè)集合A=[-1，+∞），B=[t，+∞），對(duì)應(yīng)法則f：x→y=x2，若能夠建立從A到B的函數(shù)f：A→B，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是（-∞，0]．

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20．已知命題p：x2-4x-5≤0，命題q：x2-2x+1-m2≤0（m＞0）．
（1）若p是q的充分條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若m=5，p∨q為真命題，p∧q為假命題，求實(shí)數(shù)x的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知點(diǎn)A、B分別是左焦點(diǎn)為（-4，0）的橢圓C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的左、右頂點(diǎn)，且橢圓C過(guò)點(diǎn)P（$\frac{3}{2}$，$\frac{5\sqrt{3}}{2}$）．
（1）求橢圓C的方程；
（2）已知F是橢圓C的右焦點(diǎn)，以AF為直徑的圓記為圓M，過(guò)P點(diǎn)能否引圓M的切線？若能，求出這條切線與x軸及圓M的弦PF所對(duì)的劣弧圍成的圖形面積；若不能，說(shuō)明理由．

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