（2013•懷化二模）實數(shù)a的值由如圖程序框圖算出，則二項式(
x
-
a
x
)9展開式的常數(shù)項為（　　）
分析：先根據(jù)程序框圖求得a的值，再求出二項式展開式的通項公式，再令x的系數(shù)等于0，求得r的值，即可求得展開式中的常數(shù)項的值．
解答：解：根據(jù)程序框圖求得a=7，則二項式(
x
-
a
x
)9 即 (
x
-
7
x
)9，
它的展開式通項公式為 Tr+1=
C
r
9
•(
x
)9-r•(-
7
x
)r=（-7）r•
C
r
9
•x
9-3r
2
．
令
9-3r
2
=0，求得r=3，∴展開式的常數(shù)項為-73•
C
3
9
，
故選C．
點評：本題主要考查程序框圖的應(yīng)用，二項式定理的應(yīng)用，二項式展開式的通項公式，求展開式中某項的系數(shù)，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•懷化二模）已知數(shù)列{an}滿足：a1=1，an-an-1+2anan-1=0，(n∈N*，n＞1)
（Ⅰ） 求證數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列并求{an}的通項公式；
（Ⅱ） 設(shè)bn=anan+1，求證：b1+b2+…+bn＜
1
2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•懷化二模）如圖所示，四棱錐P-ABCD，底面ABCD是邊長為2的正方形，PA⊥面ABCD，PA=2，過點A作AE⊥PB，AF⊥PC，連接EF．
（1）求證：PC⊥面AEF；
（2）若面AEF交側(cè)棱PD于點G（圖中未標(biāo)出點G），求多面體P-AEFG的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•懷化二模）已知f(x)=2ax-
b
x
+lnx在x=1與x=
1
2
處都取得極值．
（Ⅰ） 求a，b的值；
（Ⅱ）設(shè)函數(shù)g（x）=x2-2mx+m，若對任意的x1∈[
1
2
，2]，總存在x2∈[
1
2
，2]，使得、g（x1）≥f（x2）-lnx2，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•懷化二模）tan3的值為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•懷化二模）某高校在2013年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績，按成績共分五組，得到頻率分布表如下表所示．
組號 分組 頻數(shù) 頻率
第一組 [160，165） 5 0.05
第二組 [165，170） 35 0.35
第三組 [170，175） 30 a
第四組 [175，180） b 0.2
第五組 [180，185） 10 0.1
（Ⅰ）求a，b的值；
（Ⅱ）為了能選出最優(yōu)秀的學(xué)生，高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取12人進(jìn)入第二輪面試，求第3、4、5組中每組各抽取多少人進(jìn)入第二輪的面試；考生李翔的筆試成績?yōu)?78分，但不幸沒入選這100人中，那這樣的篩選方法對該生而言公平嗎？為什么？
（Ⅲ）在（2）的前提下，學(xué)校決定在12人中隨機(jī)抽取3人接受“王教授”的面試，設(shè)第4組中被抽取參加“王教授”面試的人數(shù)為ξ，求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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