已知x,y,z均為正實(shí)數(shù),證明:
①2x2+(y+z)2
2
3
(x+y+z)2;
x2+2x(y+z)
2x2+(y+z)2
+
y2+2y(z+x)
2y2+(z+x)2
+
z2+2z(x+y)
2z2+(x+y)2
5
2
考點(diǎn):不等式的證明
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:本題①可以用作差法加以證明;②可以利用①的結(jié)論將左邊進(jìn)行變形,再加以證明,易得本題結(jié)論.
解答: 證明:①∵x,y,z均為正實(shí)數(shù),
∴2x2+(y+z)2-
2
3
(x+y+z)2
=2x2+(y+z)2-
2
3
[x2+2x(y+z)+(y+z)2]

=
1
3
[4x2-4x(y+z)+(y+z)2]

=
1
3
(2x+y+z)2
>0,
∴2x2+(y+z)2
2
3
(x+y+z)2;
②由①知:2x2+(y+z)2
2
3
(x+y+z)2,
1
2x2+(y+z)2
3
2(x+y+z)2
,
x2+2x(y+z)
2x2+(y+z)2
3[x2+2x(y+z)]
2(x+y+z)2
,
同理
y2+2y(z+x)
2y2+(z+x)2
3[y2+2y(z+x)]
2(x+y+z)2
,
z2+2z(x+y)
2z2+(x+y)2
3[z2+2z(x+y)]
2(x+y+z)2
,
x2+2x(y+z)
2x2+(y+z)2
+
y2+2y(z+x)
2y2+(z+x)2
+
z2+2z(x+y)
2z2+(x+y)2

3[x2+2x(y+z)]
2(x+y+z)2
+
3[y2+2y(z+x)]
2(x+y+z)2
+
3[z2+2z(x+y)]
2(x+y+z)2

=
3[x2+2x(y+z)]
2(x+y+z)2
+
3[y2+2y(z+x)]
2(x+y+z)2
+
3[z2+2z(x+y)]
2(x+y+z)2
-
5
2
+
5
2

=-
2x2+2y2+2z2-2xy-2yz-2zx
2(x+y+z)2
+
5
2

=-
(x-y)2+(y-z)2+(z-x)2
2(x+y+z)2
+
5
2

5
2

x2+2x(y+z)
2x2+(y+z)2
+
y2+2y(z+x)
2y2+(z+x)2
+
z2+2z(x+y)
2z2+(x+y)2
5
2
點(diǎn)評:本題考查了作差法和配方法證明不等式,本題思維難度大,運(yùn)算也很復(fù)雜,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2(x2-5x+6)的單調(diào)遞減區(qū)間為  ( 。
A、(
5
2
,+∞)
B、(3,+∞)
C、(-∞,
5
2
D、(-∞,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+1
-ax,x∈R,是否存在實(shí)數(shù)a,使得f(x)在給定區(qū)間(0,∞)上是單調(diào)函數(shù)?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明不等式:
1
2
×
3
4
×…×
2n-1
2n
1
2n+1
(n∈N*).(提示:放縮法可以利用(2n+1)(2n-1)<(2n)2
2n-1
2n
2n
2n+1
  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
3-2x
-x3+2,解f(
x
4-3x
)<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l⊥平面α,垂足為O,正四面體ABCD的棱長為2,點(diǎn)C在平面內(nèi),B是直線l上的動點(diǎn),則當(dāng)O到AD的距離為最大時,正四面體在平面α上的射影面積為(  )
A、
2+
2
2
B、
2
+1
2
C、1
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)據(jù)m1,m2,…,mn的平均數(shù)為10,方差為2,則數(shù)據(jù)3m1+1,3m2+1,…,3mn+1的平均數(shù)是
 
,方差是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對任意實(shí)數(shù)x,f(x)=-f(x+1),當(dāng)x∈(-1,0]時,f(x)=x2+2x,當(dāng)x∈[8,10]時,求f(x)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值域:y=2x2-8x-6.

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