已知集合M={1，2，3，4}，M∩N={2，3}，則集合N可以為（　　）
A、{1，2，3}
B、{1，3，4}
C、{1，2，4}
D、{2，3，5}
考點(diǎn)：交集及其運(yùn)算
專題：
分析：根據(jù)題意，分析可得集合N必須有元素2和3，不可能有元素1和4，進(jìn)而可得集合N．
解答： 解：∵集合M={1，2，3，4}，M∩N={2，3}，
∴集合N必須有元素2和3，不可能有元素1和4
故排除ABC三項(xiàng)．
故選：D．
點(diǎn)評：此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在△ABC中，c=3，a=
7
，b=2，O是△ABC的外心，則向量
AO
•
AC
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

電視臺連續(xù)播放5個(gè)廣告（其中有3個(gè)不同的公益廣告和2上商業(yè)廣告），現(xiàn)要求2個(gè)商業(yè)廣告不能連續(xù)播放，某兩個(gè)公益廣告必須連續(xù)播放．則不同的安排播放方法共有（　　）種．
A、120B、48C、24D、20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x、y滿足不等式組
3x+8y+15≥0
5x+3y-6≤0
2x-5y+10≥0
，那么Z=x-y的最大值等于（　�。�
A、7B、6C、5D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在區(qū)間（110，120]內(nèi)的所有實(shí)數(shù)中，隨機(jī)抽取一個(gè)實(shí)數(shù)a，則這個(gè)實(shí)數(shù)a＜113的概率為（　�。�
A、
1
3
B、
3
10
C、
3
5
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與f（x）=（x-2）2（x≤2）的圖象關(guān)于直線y=x對稱的函數(shù)g（x）=（　�。�
A、2-
x
（x≥2）
B、2+
x
（x≥0）
C、2-
x
（x≥0）
D、2+
x
（x≥2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和且Sn=
n
n+1
，則
1
a5
=（　�。�
A、
5
6
B、
6
5
C、
1
30
D、30

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=log 
1
2
（x+2）+1的反函數(shù)的圖象是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x2-2x-3＜0}，B={x||x|＜2}，則A∩B等于（　�。�
A、{x|-1＜x＜2}
B、{x|2＜x＜3}
C、{x|x＜-1}
D、{x|x＞3}

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