【題目】設集合A={1,2,6},B={2,4},C={1,2,3,4},則(A∪B)∩C=( )
A.{2}
B.{1,2,4}
C.{1,2,4,6}
D.{1,2,3,4,6}
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,A,B,C的對邊分別是a,b,c,3sin2C+8sin2A=11sinAsinC,且c<2a.
(1)求證:△ABC為等腰三角形
(2)若△ABC的面積為8 .且sinB= ,求BC邊上的中線長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從某居民區(qū)隨機抽取10個家庭,獲得第i個家庭的月收入xi(單位:千元)與月儲蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,算得=80, =20, =184, =720.
(1)求家庭的月儲蓄y對月收入x的線性回歸方程y=bx+a;
(2)判斷變量x與y之間是正相關還是負相關;
(3)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預測該家庭的月儲蓄.
附:線性回歸方程y=bx+a中, ,a=-b,其中, 為樣本平均值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+|x﹣1|.
(1)當a=3時,求不等式f(x)≥2的解集;
(2)若f(x)≥5﹣x對x∈R恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖4所示,其中成績分組區(qū)間是: ,,,,.
(1)求圖中的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分;
(3)若這100名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)與數(shù)學成績相應分數(shù)段的人數(shù)之比如下表所示,求數(shù)學成績在之外的人數(shù).
分數(shù)段 |
| |||
X:y | 1:1 | 2:1 | 3:4 | 4:5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,設a∈R,若關于x的不等式f(x)≥| +a|在R上恒成立,則a的取值范圍是( )
A.[﹣2,2]
B.
C.
D.
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【題目】已知橢圓的短軸長為,離心率.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若分別是橢圓的左、右焦點,過的直線與橢圓交于不同的兩點,求的內切圓半徑的最大值.
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【題目】某制瓶廠要制造一批軸截面如圖所示的瓶子,瓶子是按照統(tǒng)一規(guī)格設計的,瓶體上部為半球體,下部為圓柱體,并保持圓柱體的容積為3π.設圓柱體的底面半徑為x,圓柱體的高為h,瓶體的表面積為S.
(1)寫出S關于x的函數(shù)關系式;
(2)如何設計瓶子的尺寸(不考慮瓶壁的厚度),可以使表面積S最小,并求出最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在8件獲獎作品中,有3件一等獎,有5件二等獎,從這8件作品中任取3件.
(1)求取出的3件作品中,一等獎多于二等獎的概率;
(2)設X為取出的3件作品中一等獎的件數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.
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