4.若f(x)=sin$\frac{π}{3}$-cosx,則f′(a)等于(  )
A.sinαB.cosαC.sin$\frac{π}{3}$+cosαD.cos$\frac{π}{3}$+sinα

分析 利用三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;將導(dǎo)函數(shù)中的x用α代替,求出導(dǎo)函數(shù)值.

解答 解:∵f(x)=sin$\frac{π}{3}$-cosx,
∴f′(x)=sinx
∴f′(α)=sinα
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:特別要注意:(cosx)′=-sinx,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,過(guò)點(diǎn)(0,3)的直線與拋物線交于A、B兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)D,若|AF|+|BF|=6,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為( 。
A.5B.4C.3D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.$sin\frac{7π}{12}$的值為( 。
A.$\frac{{\sqrt{6}+\sqrt{2}}}{4}$B.-$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$C.$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$D.-$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和${S_n}=\frac{{{n^2}+n}}{2}$,數(shù)列{bn}的通項(xiàng)為bn=f(n),且f(n)滿足:①$f(1)=\frac{1}{2}$;②對(duì)任意正整數(shù)m,n都有f(m+n)=f(m)f(n)成立.
(1)求an與bn;
(2)設(shè)數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:$\frac{1}{2}≤{T_n}<2$(n∈N*);
(3)數(shù)列{bn}中是否存在三項(xiàng),使得這三項(xiàng)按原有的順序構(gòu)成等差數(shù)列,若存在,求出這三項(xiàng),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.若向量$\overrightarrow{a}$=(2,-x)與$\overrightarrow$=(x,-8)的夾角為鈍角,則x的范圍為x<0且x≠-4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某學(xué)校要從5名男生和2名女生中選出3人作為志愿者,若用隨機(jī)變量ξ表示選出的志愿者中女生的人數(shù),則數(shù)學(xué)期望Eξ等于(  )
A.$\frac{4}{7}$B.$\frac{5}{7}$C.$\frac{6}{7}$D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列四個(gè)結(jié)論:
①命題“若x2>1,則x>1”的否命題為“若x2>1,則x≤1”;
②若命題“¬p”與命題“p或q”都是真命題,則命題q一定是真命題;
③命題“?x∈R+,x-lnx>0”的否定是“?x0∈R+,x0-lnx0≤0”;
④“x>1”是“x2+x-2>0”的必要不充分條件;
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知復(fù)數(shù)z1滿足(z1-2)(1+i)=1-i,復(fù)數(shù)z2的虛部為2,且z1z2為實(shí)數(shù),求z2及|z2|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{sinθ}{3}{x^3}+\frac{{\sqrt{3}cosθ}}{2}{x^2}$+tanθ,則f′(1)取值范圍[-2,2].

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同步練習(xí)冊(cè)答案