【題目】已知函數.
(1)解不等式;
(2)若函數,其中為奇函數,為偶函數,若不等式對任意恒成立,求實數的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為紀念重慶黑山谷晉升國家5A級景區(qū)五周年,特發(fā)行黑山谷紀念郵票,從2017年11月1日起開始上市.通過市場調查,得到該紀念郵票在一周內每1張的市場價y(單位:元)與上市時間x(單位:天)的數據如下:
上市時間x天 | 1 | 2 | 6 |
市場價y元 | 5 | 2 | 10 |
(Ⅰ)分析上表數據,說明黑山谷紀念郵票的市場價y(單位:元)與上市時間x(單位:天)的變化關系,并判斷y與x滿足下列哪種函數關系,①一次函數;②二次函數;③對數函數,并求出函數的解析式;
(Ⅱ)利用你選取的函數,求黑山谷紀念郵票市場價最低時的上市天數及最低的價格.
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【題目】已知橢圓的焦距為,橢圓上任意一點到橢圓兩個焦點的距離之和為6.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線 與橢圓交于兩點,點(0,1),且=,求直線的方程.
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【題目】為了展示中華漢字的無窮魅力,傳遞傳統文化,提高學習熱情,某校開展《中國漢字聽寫大會》的活動.為響應學校號召,2(9)班組建了興趣班,根據甲、乙兩人近期8次成績畫出莖葉圖,如圖所示,甲的成績中有一個數的個位數字模糊,在莖葉圖中用表示.(把頻率當作概率).
(1)假設,現要從甲、乙兩人中選派一人參加比賽,從統計學的角度,你認為派哪位學生參加比較合適?
(2)假設數字的取值是隨機的,求乙的平均分高于甲的平均分的概率.
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【題目】已知函數為奇函數, 為常數.
(1)確定的值;
(2)求證: 是上的增函數;
(3)若對于區(qū)間上的每一個值,不等式恒成立,求實數的取值范圍.
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【題目】從某校隨機抽取200名學生,獲得了他們一周課外閱讀時間(單位:h)的數據,整理得到數據的頻數分布表和頻率分布直方圖(如圖).
編 號 | 分 組 | 頻 數 |
1 | [0,2) | 12 |
2 | [2,4) | 16 |
3 | [4,6) | 34 |
4 | [6,8) | 44 |
續(xù) 表
編 號 | 分 組 | 頻 數 |
5 | [8,10) | 50 |
6 | [10,12) | 24 |
7 | [12,14) | 12 |
8 | [14,16) | 4 |
9 | [16,18] | 4 |
合計 | 200 |
(1)從該校隨機選取一名學生,試估計這名學生該周課外閱讀時間少于12 h的概率;
(2)求頻率分布直方圖中的a,b的值;
(3)假設同一組中的每個數據可用該組區(qū)間的中點值代替,試估計樣本中的200名學生該周課外閱讀時間的平均數在第幾組.
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【題目】把單位正方體的六個面分別染上6種顏色,并畫上個數不同的金雞,各面的顏色與雞的個數對應如表:
面上所染顏色 | 紅 | 黃 | 藍 | 青 | 紫 | 綠 |
該面上的金雞個數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取同樣的4個上述的單位正方體拼成一個如圖所示的水平放置的長方體.則這個長方體的下底面總計畫有______個金雞
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【題目】共享單車是城市慢行系統的一種模式創(chuàng)新,對于解決民眾出行“最后一公里”的問題特別見效,由于停取方便、租用價格低廉,各色共享單車受到人們的熱捧.某自行車廠為共享單車公司生產新樣式的單車,已知生產新樣式單車的固定成本為20000元,每生產一件新樣式單車需要增加投入100元.根據初步測算,自行車廠的總收益(單位:元)滿足分段函數,其中 是新樣式單車的月產量(單位:件),利潤總收益總成本.
(1)試將自行車廠的利潤元表示為月產量的函數;
(2)當月產量為多少件時自行車廠的利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】已知橢圓的上、下頂點、右頂點、右焦點分別為B2、B1、A、F,延長B1F與AB2交于點P,若∠B1PA為鈍角,則此橢圓的離心率e的取值范圍為_____.
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