已知函數(shù)y=|x|+1,y=
x2-2x+2+t
,y=
1
2
(x+
1-t
x
)(x>0)的最小值恰好是方程x3+ax2+bx+c=0的三個根,其中0<t<1
(1)求證:a2=2b+3;
(2)設(shè)(x1,M),(x2,N)是函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c的兩個極值點(diǎn),若|x1-x2|=
2
3
,求函數(shù)f(x)的解析式.
分析:(1)函數(shù)y=|x|+1,y=
x2-2x+2+t
,y=
1
2
(x+
1-t
x
)(x>0)的最小值分別為1,
1+t
,
1-t
,由于f(1)=0,根據(jù)函數(shù)y=|x|+1,y=
x2-2x+2+t
,y=
1
2
(x+
1-t
x
)(x>0)的最小值恰好是方程x3+ax2+bx+c=0的三個根,可得x2+(a+1)x+(a+b+1)=0的兩個根為
1+t
1-t
,利用韋達(dá)定理得證;
(2)先求導(dǎo)函數(shù)f′(x)=3x2+2ax+b,根據(jù)(x1,M),(x2,N)是函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c的兩個極值點(diǎn),可得x1,x2是方程3x2+2ax+b=0的根,再利用|x1-x2|=
2
3
,結(jié)合韋達(dá)定理,即可求得函數(shù)f(x)的解析式.
解答:(1)證明:函數(shù)y=|x|+1≥1,∴函數(shù)y=|x|+1的最小值為1;
y=
x2-2x+2+t
=
(x-1)2+1+t
1+t
,∴y=
x2-2x+2+t
的最小值為
1+t
;
∵x>0,0<t<1,∴y=
1
2
(x+
1-t
x
1-t
,∴y=
1
2
(x+
1-t
x
)(x>0)的最小值為
1-t

∵f(1)=0,∴c=-a-b-1
∴f(x)=(x-1)[x2+(a+1)x+(a+b+1)]
∵函數(shù)y=|x|+1,y=
x2-2x+2+t
,y=
1
2
(x+
1-t
x
)(x>0)的最小值恰好是方程x3+ax2+bx+c=0的三個根
∴x2+(a+1)x+(a+b+1)=0的兩個根為
1+t
,
1-t

1+t
+
1-t
=-(a+1)
1+t
1-t
=a+b+1

∴2+2(a+b+1)=(a+1)2
∴a2=2b+3;
(2)解:f′(x)=3x2+2ax+b
∵(x1,M),(x2,N)是函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c的兩個極值點(diǎn)
∴x1,x2是方程3x2+2ax+b=0的根
∴x1+x2=-
2a
3
,x1x2=
b
3
,
∵△=(2a)2-12b>0
∴b<3
∵|x1-x2|=
2
3

∴|x1-x2|2=(x1+x22-4x1x2=
4a2-12b
9
=
12-4b
9
=
4
9
,
∴b=2,
∴a2=2b+3=7
1+t
+
1-t
=-(a+1)>0

a=-
7

c=-(a+b+1)=
7
-3

∴函數(shù)f(x)的解析式為f(x)=x3-
7
x2+2x+
7
-3
點(diǎn)評:本題以函數(shù)為載體,考查函數(shù)的最值,考查韋達(dá)定理的運(yùn)用,考查利用導(dǎo)數(shù)研究極值,綜合性較強(qiáng).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
x,(x<1)
2x-1,(1≤x≤10)
3x-11,(x>10)
,編寫一個程序求函數(shù)值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x•2x,當(dāng)f'(x)=0時(shí),x=
-
1
ln2
-
1
ln2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x+
a
x
(x>0)有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在(0,
a
]上是減函數(shù),在[
a
,+∞)上是增函數(shù).
(1)如果函數(shù)y=x+
b2
x
(x>0)的值域?yàn)閇6,+∞),求b的值;
(2)研究函數(shù)y=x2+
c
x2
(x>0,常數(shù)c>0)在定義域內(nèi)的單調(diào)性,并用定義證明(若有多個單調(diào)區(qū)間,請選擇一個證明);
(3)對函數(shù)y=x+
a
x
和y=x2+
a
x2
(x>0,常數(shù)a>0)作出推廣,使它們都是你所推廣的函數(shù)的特例.研究推廣后的函數(shù)的單調(diào)性(只須寫出結(jié)論,不必證明),并求函數(shù)F(x)=(x2+
1
x
)2
+(
1
x2
+x)2
在區(qū)間[
1
2
,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究結(jié)論).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x+
t
x
有如下性質(zhì):如果常數(shù)t>0,那么該函數(shù)(0,
t
]上是減函數(shù),在[
t
,+∞)上是增函數(shù).
(1)已知f(x)=
4x2-12x-3
2x+1
,x∈[0,1],利用上述性質(zhì),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和值域.
(2)對于(1)中的函數(shù)f(x)和函數(shù)g(x),若對于任意的x1∈[0,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x+
a
x
有如下性質(zhì):若常數(shù)a>0,則該函數(shù)在區(qū)間(0,
a
]
上是減函數(shù),在區(qū)間[
a
,+∞)
上是增函數(shù);函數(shù)y=x2+
b
x2
有如下性質(zhì):若常數(shù)c>0,則該函數(shù)在區(qū)間(0,
4b
]
上是減函數(shù),在區(qū)間[[
4b
,+∞)
上是增函數(shù);則函數(shù)y=xn+
c
xn
(常數(shù)c>0,n是正奇數(shù))的單調(diào)增區(qū)間為
[
2nc
,+∞)
[
2nc
,+∞)

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