【題目】把紅、藍(lán)、白3張紙牌隨機(jī)地分發(fā)給甲、乙、丙三個(gè)人,每人分得1張,事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”是( )

A. 對(duì)立事件 B. 不可能事件 C. 互斥但不對(duì)立事件 D. 以上都不對(duì)

【答案】C

【解析】黑、紅、白3張紙牌分給甲、乙、丙三人,每人一張,

事件“甲分得紅牌”與“乙分得紅牌”不可能同時(shí)發(fā)生,

但事件“甲分得紅牌”不發(fā)生時(shí),

事件“乙分得紅牌”有可能發(fā)生,有可能不發(fā)生,

事件“甲分得紅牌”與“乙分得紅牌”是互斥但不對(duì)立事件.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題:“x0R,x02+x0﹣1>0”的否定為(

A.xR,x2+x﹣1<0 B.xR,x2+x﹣1≤0

C.x0R,x02+x0﹣1=0 D.x0R,x02+x0﹣1≤0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)Z=i(1﹣2i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人獨(dú)立地解同一問(wèn)題,甲解決這個(gè)問(wèn)題的概率是p1 , 乙解決這個(gè)問(wèn)題的概率是p2 , 那么恰好有1人解決這個(gè)問(wèn)題的概率是(  )
A.p1p2
B.p1(1-p2)+p2(1-p1)
C.1-p1p2
D.1-(1-p1)(1-p2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從1,2,3,4,5這5個(gè)數(shù)中任取兩數(shù),其中:①恰有一個(gè)是偶數(shù)和恰有一個(gè)是奇數(shù);②至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是奇數(shù);③至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)都是偶數(shù);④至少有一個(gè)是奇數(shù)和至少有一個(gè)是偶數(shù). 上述事件中,是對(duì)立事件的是( 。
A.①
B.②④
C.③
D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.如果兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部的差和虛部的差都等于0,那么這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等

B.a(chǎn)i是純虛數(shù)(a∈R)

C.如果復(fù)數(shù)x+yi(x、y∈R)是實(shí)數(shù),則x=0,y=0

D.復(fù)數(shù)a+bi(a、b∈R)不是實(shí)數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的

A. 空間中,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是一定是平行四邊形;

B. 同一平面的兩條垂線一定共面;

C. 過(guò)直線上一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線與這條直線垂直,且這些直線都在同一個(gè)平面內(nèi);

D. 過(guò)一條直線有且只有一個(gè)平面與已知平面垂直

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列投影是平行投影的是 (  )

A. 俯視圖

B. 路燈底下一個(gè)變長(zhǎng)的身影

C. 將書(shū)法家的真跡用電燈光投影到墻壁上

D. 以一只白熾燈為光源的皮影

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】輸入兩個(gè)數(shù)輸出其中較大的數(shù),則能將程序補(bǔ)充完整的是(  )

INPUT ab

IF a>b THEN

 PRINT a

ELSE

________

END IF

END

A. PRINT b B. PRINT a

C. ab D. ba

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案