4.要得到函數(shù)y=sin(x-$\frac{π}{6}$),需將函數(shù)y=cosx如何平移?

分析 利用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式化正弦為余弦,然后直接利用函數(shù)的圖象平移得答案.

解答 解:∵y=sin(x-$\frac{π}{6}$)=cos($-\frac{π}{2}+x-\frac{π}{6}$)=$cos(x-\frac{2}{3}π)$,
∴要得到函數(shù)y=sin(x-$\frac{π}{6}$),需將函數(shù)y=cosx的圖象向右平移$\frac{2}{3}π$個(gè)單位得到.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)圖象的平移,考查了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.復(fù)數(shù)$\frac{2i}{1+i}$(i是虛數(shù)單位)的虛部為( 。
A.-1B.iC.1D.2

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15.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=3n,則a2013=3.

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12.已知向量$\overrightarrow{a}$=(3,4),向量$\overrightarrow$=(2,k),若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$,則實(shí)數(shù)k的值是$-\frac{3}{2}$.

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19.已知集合A={x|x2-x-2<0},B={y|y=sinx,x∈R},則( 。
A.A⊆BB.B⊆AC.A∪B=[-1,2)D.A∩B=Φ

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9.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,為了研究高中文科學(xué)生的歷史成績(jī)是否與語文成績(jī)有關(guān)系,在本校高三年級(jí)隨機(jī)調(diào)查了50名文科學(xué)生,調(diào)查結(jié)果表明:在語文成績(jī)優(yōu)秀的25人中16人歷史成績(jī)優(yōu)秀,另外9人歷史成績(jī)一般;在語文成績(jī)一般的25人中有6人歷史成績(jī)優(yōu)秀,另外19人歷史成績(jī)一般.
(Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表,并運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)思想,指出有多大把握認(rèn)為高中文科學(xué)生的歷史成績(jī)與語文成績(jī)有關(guān)系;
語文成績(jī)優(yōu)秀語文成績(jī)一般總計(jì)
歷史成績(jī)優(yōu)秀
歷史成績(jī)一般
總計(jì)
(Ⅱ)將其中某5名語文成績(jī)與歷史成績(jī)均優(yōu)秀的學(xué)生分別編號(hào)為1,2,3,4,5,某5名語文成績(jī)優(yōu)秀但歷史成績(jī)一般的學(xué)生也分別編號(hào)為1,2,3,4,5,從這兩組學(xué)生中各任選1人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,求被選取的2名學(xué)生的編號(hào)之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率.
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.100.050.0250.0100.0050.001
k02.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知等差數(shù)列{an}中,a5=13,S5=35,則公差d=( 。
A.-2B.-1C.1D.3

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13.在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,E為PC中點(diǎn),底面ABCD是直角梯形.AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2.
(Ⅰ)求證:BE∥平面APD;
(Ⅱ)求證:BC⊥平面PBD.

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14.已知某圓的圓心在直線y=2x上,且與x軸相切于點(diǎn)(1,0),則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y-2)2=4.

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