已知數(shù)列中,為常數(shù));的前項(xiàng)和,且的等差中項(xiàng)。
(I)求
(II)猜想的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明。
,;

解:(I)∵的等差中項(xiàng), ∴
當(dāng)時(shí),,解得當(dāng)時(shí),,解得
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題10分)已知曲線,過(guò)軸的平行線交曲線,過(guò)作曲線的切線與軸交于,過(guò)作與軸平行的直線交曲線,照此下去,得到點(diǎn)列,和,設(shè),
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求證:;
(3)求證:曲線與它在點(diǎn)處的切線,以及直線所圍成的平面圖形的面積與正整數(shù)的值無(wú)關(guān).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知等差數(shù)列的公差為,且,數(shù)列的前項(xiàng)和為,且
(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;
(2)記= 求證:數(shù)列的前項(xiàng)和 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則數(shù)列成等比數(shù)列是數(shù)列的通項(xiàng)公式為的( ▲ )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知正項(xiàng)數(shù)列,函數(shù)
(Ⅰ)若正項(xiàng)數(shù)列滿足,試求出.由此歸納出通項(xiàng),并證明;
(Ⅱ)若正項(xiàng)數(shù)列滿足,數(shù)列滿足,其和為,求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列,,. 以表示的前項(xiàng)和,則使得達(dá)到最大值的是                                                                   (   )
A.21B.20 C.19D.18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

數(shù)列是等差數(shù)列,若,且它的前n項(xiàng)和有最大值,那么當(dāng)取的最小正值時(shí),(   )
A.11B.17C.19D.21

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列的前項(xiàng)和等于(    )
A.152B.154 C.156 D.158

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給定項(xiàng)數(shù)為m (m∈N*,m≥3)的數(shù)列{an},其中ai∈{0,1}(i= 1,2,3,…,m),這樣的數(shù)列叫”0-1數(shù)列”.若存在一個(gè)正整數(shù)k (2≤km – 1),使得數(shù)列{an}中某連續(xù)k項(xiàng)與該數(shù)列中另一個(gè)連續(xù)k項(xiàng)恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列{an}是“k階可重復(fù)數(shù)列”.例如數(shù)列{an}:0,1,1,0,1,1,0,因?yàn)?i>a1,a2,a3a4a4,a5,a6,a7按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列{an}是“4階可重復(fù)數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列{bn}:0,0,0,1,1,0,0,1,1,0,則該數(shù)列        “5階可重復(fù)數(shù)列”(填“是”或“不是”);
(2)要使項(xiàng)數(shù)為m的所有”0-1數(shù)列”都為 “2階可重復(fù)數(shù)列”,則m的最小值是        

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