設(shè)向量
a
=(λ+2,λ2-
3
cos2α),
b
=(m,
m
2
+sinαcosα),其中λ,m,α為實(shí)數(shù),
a
=2
b
,則λm的取值范圍為
 
考點(diǎn):向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)
a
=2
b
,結(jié)合三角函數(shù)的恒等變換,求出m的取值范圍,再求λm的取值范圍即可.
解答: 解:∵向量
a
=(λ+2,λ2-
3
cos2α),
b
=(m,
m
2
+sinαcosα),且
a
=2
b

λ+2=2m…①
λ2-
3
cos2α=2(
m
2
+sinαcosα)…②
,
把①代入②得,(2m-2)2-
3
cos2α=m+sin2α,
∴4m2-9m+4=sin2α+
3
cos2α=2sin(2α+
π
3
),
∴-2≤4m2-9m+4≤2;
解得
1
4
≤m≤2;
∴λm=(2m-2)m=2m2-2m=2(m-
1
2
)
2
-
1
2

當(dāng)m=
1
2
時(shí),有最小值(λm)min=-
1
2

當(dāng)m=2時(shí),有最大值(λm)max=4,
∴λm的取值范圍是[-
1
2
,4].
故答案為:[-
1
2
,4].
點(diǎn)評:本題考查了平面向量的應(yīng)用問題,也考查了三角恒等變換的應(yīng)用問題,還考查了求函數(shù)的最值問題,是綜合題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log34,b=log0.43,c=0.40.3,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、c<b<a
B、b<a<c
C、b<c<a
D、a<b<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個不相等的實(shí)數(shù)a、b滿足以下關(guān)系式:a2sinθ+acosθ-
π
4
=0,b2sinθ+bcosθ-
π
4
=0,則連接A(a2,a)、B(b2,b)兩點(diǎn)的直線與圓x2+y2=1的位置關(guān)是( 。
A、相離B、相切
C、相交D、不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
2sin(3x+
π
4
)-1
的單調(diào)遞減區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=cos(3x+φ-
π
6
)(0<φ<π)是奇函數(shù).
(1)求φ;
(2)求函數(shù)y=f(x+
π
12
)的單調(diào)減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,用作商法比較x2+3x+2與x+2的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
sinx-1
cosx-2
的最大值及最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα-cosα=
1
3
,則tanα+
1
tanα
=( 。
A、
8
9
B、
7
3
C、
9
4
D、
11
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
e2
1
3
x
dx=
 

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