三段論:“①所有的中國(guó)人都堅(jiān)強(qiáng)不屈;②玉樹人是中國(guó)人;③玉樹人一定堅(jiān)強(qiáng)不屈”中,其中“大前提”和“小前提”分別是(　　)
A．①②B．①③
C．②③D．②①
A
根據(jù)三段論的結(jié)構(gòu)特征即可解決,務(wù)必要分清大前提、小前提及結(jié)論.
解本題的關(guān)鍵是透徹理解三段論推理的形式和實(shí)質(zhì):大前提是一個(gè)“一般性的命題”(①所有的中國(guó)人都堅(jiān)強(qiáng)不屈),小前提是“這個(gè)特殊事例是否滿足一般性命題的條件”(②玉樹人是中國(guó)人),結(jié)論是“這個(gè)特殊事例是否具有一般性命題的結(jié)論”(③玉樹人一定堅(jiān)強(qiáng)不屈).
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示,底面為平行四邊形ABCD的四棱錐P-ABCD中,E為PC的中點(diǎn).求證:PA∥平面BDE.(要求注明每一步推理的大前提、小前提和結(jié)論,并最終把推理過(guò)程用簡(jiǎn)略的形式表示出來(lái))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知a、b、c∈(0，＋∞)且a＜c，b＜c，＝1，若以a、b、c為三邊構(gòu)造三角形，則c的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下表給出一個(gè)“三角形數(shù)陣”.已知每一列數(shù)成等差數(shù)列,從第三行起,每一行數(shù)成等比數(shù)列,而且每一行的公比都相等,記第i行第j列的數(shù)為aij(i≥j,i,j∈N*),則a53等于　　　,amn=　　　(m≥3).

,
,,
…

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖,模塊①～⑤均由4個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體構(gòu)成,模塊⑥由15個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體構(gòu)成.現(xiàn)從模塊①～⑤中選出三個(gè)放到模塊⑥上,使得模塊⑥成為一個(gè)棱長(zhǎng)為3的大正方體,則下列選擇方案中,能夠完成任務(wù)的為(　　)
A．模塊①,②,⑤B．模塊①,③,⑤
C．模塊②,④,⑤D．模塊③,④,⑤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

觀察下列式子：
,…,根據(jù)以上
式子可以猜想：_________;

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的數(shù)陣中，第9行的第2個(gè)數(shù)為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將2n按如表的規(guī)律填在5列的數(shù)表中，設(shè)排在數(shù)表的第n行，第m列，則m＋n＝___________。
 








 
 








 
…
…
…
…
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

表示不超過(guò)的最大整數(shù).

那么        .

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