圖中給出的是計算的值的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是_______

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

運行右面框圖輸出的S是254,則①應(yīng)為    .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

右側(cè)流程圖輸出的結(jié)果是_________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

閱讀右面的程序框圖,則輸出的_______
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

給出30個數(shù):1,2,4,7,……,其規(guī)律是:第1個數(shù)是1,第2個數(shù)比第1個數(shù)大1, 第3個數(shù)比第2個數(shù)大2,第4個數(shù)比第3個數(shù)大3,依此類推.要計算這30個數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問題算法的程序框圖(如圖所示)

(I)請在圖中判斷框內(nèi)(1)處和執(zhí)行框中的(2)處填上合適的語句,使之能完成該題算法功能;
(II)根據(jù)程序框圖寫出程序.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

法國數(shù)學(xué)家費馬觀察到,都是質(zhì)數(shù),于是他提出猜想:任何形如N*)的數(shù)都是質(zhì)數(shù),這就是著名的費馬猜想. 半個世紀(jì)之后,善于發(fā)現(xiàn)的歐拉發(fā)現(xiàn)第5個費馬數(shù)不是質(zhì)數(shù),從而推翻了費馬猜想,這一案例說明( )

A.歸納推理,結(jié)果一定不正確B.歸納推理,結(jié)果不一定正確
C.類比推理,結(jié)果一定不正確D.類比推理,結(jié)果不一定正確

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

右圖給出的是計算的值的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入
的條件是           

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

運行右圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

下面是一個算法.如果輸出的y的值是20,則輸入的x的值是          .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案