已知f(x)=2x(x∈R)可以表示為一個(gè)奇函數(shù)g(x)與一個(gè)偶函數(shù)h(x)之和,若不等式a-g(x)+h(2x)≥0對(duì)于x∈[1,2]恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
a≥-
17
6
a≥-
17
6
分析:由題意可得g(x)+h(x)=2x,根據(jù)函數(shù)奇偶性,推出方程g(-x)+h(-x)=-g(x)+h(x)=2-x從而可得h(x)和g(x)的解析式,再代入不等式a-g(x)+h(2x)≥0,利用常數(shù)分離法進(jìn)行求解
解答:解:解:f(x)=2x可以表示成一個(gè)奇函數(shù)g(x)與一個(gè)偶函數(shù)h(x)之和
∴g(x)+h(x)=2x①,g(-x)+h(-x)=-g(x)+h(x)=2-x
①②聯(lián)立可得,h(x)=
1
2
(2x+2-x),g(x)=
1
2
(2x-2-x),
ag(x)+h(2x)≥0對(duì)于x∈[1,2]恒成立
a≥-
h(2x)
g(x)
對(duì)于x∈[1,2]恒成立
a≥-
4x+4-x
2x-2-x
=-(2x-2-x)+(2-x-2x)對(duì)于x∈[1,2]恒成立
t=2x-2-x,x∈[1,2],t∈[
3
2
,
15
4
]則t+
2
t
在t∈[
3
2
,
15
4
],
t=
3
2
,時(shí),則t+
2
t
=
17
6
,
∴a≥-
17
6

故答案為a≥-
17
6
;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了奇偶函數(shù)的定義的應(yīng)用,函數(shù)的恒成立的問(wèn)題,常會(huì)轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問(wèn)題,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義函數(shù)y=f(x),x∈D,若存在常數(shù)C,對(duì)任意的x1∈D,存在唯一的x2∈D,使得
f(x1)f(x2)
=C
,則稱函數(shù)f(x)在D上的幾何平均數(shù)為C.已知f(x)=2x,x∈[1,2],則函數(shù)f(x)=2x在[1,2]上的幾何平均數(shù)為( 。
A、
2
B、2
C、2
2
D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=2x可以表示成一個(gè)奇函數(shù)g(x)與一個(gè)偶函數(shù)h(x)之和,若關(guān)于x的不等式ag(x)+h(2x)≥0對(duì)于x∈[1,2]恒成立,則實(shí)數(shù)a的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•大連一模)選修4-5:不等式選講
已知f(x)=|2x-1|+ax-5(a是常數(shù),a∈R)
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí)求不等式f(x)≥0的解集.
(Ⅱ)如果函數(shù)y=f(x)恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=2x+3,g(x)=4x-5,則使得f(h(x))=g(x)成立的h(x)=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•普陀區(qū)一模)已知f(x)=2x+x,則f-1(6)=
2
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案