已知為上的可導(dǎo)函數(shù),且,均有,則以下判斷正確的是

A． B．

C． D．大小無法確定

 

B

【解析】

試題分析：令函數(shù).則.又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719361125406204/SYS201411171936173480496773_DA/SYS201411171936173480496773_DA.003.png">.所以.即函數(shù)遞減.所以.即可得.

考點(diǎn)：1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù).2.構(gòu)造新函數(shù).函數(shù)的單調(diào)性.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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把一顆骰子投擲兩次,觀察擲出的點(diǎn)數(shù),并記第一次擲出的點(diǎn)數(shù)為,第二次擲出的點(diǎn)數(shù)為.試就方程組(※）解答下列問題：

（1）求方程組沒有解的概率;

（2）求以方程組(※)的解為坐標(biāo)的點(diǎn)落在第四象限的概率..

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省高考考前模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計(jì)算的值等于（ ）

A．-4 B．2 C．-2i 　 D．4i

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省高考考前模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若命題，命題，那么（ ）

A．命題“或”為假 B．命題“且”為真

C．命題“或”為假 D．命題“且”為假

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

過圓x2＋y2＝1上一點(diǎn)作圓的切線與x軸、y軸的正半軸交于A、B兩點(diǎn)，則|AB|的最小值為

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知均為單位向量，它們的夾角為，則等于

A．1 B． C． D．2

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省廈門市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，.

（1）函數(shù)的零點(diǎn)從小到大排列，記為數(shù)列，求的前項(xiàng)和；

（2）若在上恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）設(shè)點(diǎn)是函數(shù)與圖象的交點(diǎn)，若直線同時(shí)與函數(shù)，的圖象相切于點(diǎn)，且

函數(shù)，的圖象位于直線的兩側(cè)，則稱直線為函數(shù)，的分切線.

探究：是否存在實(shí)數(shù)，使得函數(shù)與存在分切線？若存在，求出實(shí)數(shù)的值，并寫出分切線方程；若不存在，請說明理由．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省廈門市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，，執(zhí)行右邊程序框圖，則輸出的結(jié)果共有（ ）

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省三明市高三5月質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若復(fù)數(shù)滿足 (其中為虛數(shù)單位)，則復(fù)數(shù)為 （ ）

A． B． C． D．

 

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