從1，2，3，4中任取兩個數(shù)，則取出的數(shù)中至少有一個為奇數(shù)的概率是______．
從1，2，3，4中任取兩個數(shù)，所有的取法種數(shù)為
C24
=6種．
取出的數(shù)中至少有一個為奇數(shù)包括一個是奇數(shù)，一個是偶數(shù)和兩個數(shù)都是奇數(shù)兩類．
一個是奇數(shù)，一個是偶數(shù)共2×2=4種；
兩個數(shù)都是奇數(shù)共1種．
∴取出的數(shù)中至少有一個為奇數(shù)的概率為P=
4+1
6
=
5
6
．
故答案為
5
6
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人各拋擲一次正方體骰子（它們的六個面分別標有數(shù)字），設甲、乙所拋擲骰子朝上的面的點數(shù)分別為、，那么
（I）共有多少種不同的結果？
（II）請列出滿足復數(shù)的實部大于虛部的所有結果.
（III）滿足復數(shù)的實部大于虛部的概率是多少？

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

從編號分別為1，2，…，9的9張卡片中任意抽取3張，將它們的編號從小到大依次記為x，y，z，則y- x≥2，z - y≥2的概率為（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于x的二次函數(shù)f（x）=ax2-4bx+1．設集合P={-1，1，2，3，4，5}，集合Q={-2，-1，1，2，3，4}，分別從集合P和Q中任取一個數(shù)作為a和b的值，求函數(shù)y=f（x）在區(qū)間[1，+∞）上是增函數(shù)的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

有一種動漫游戲的游戲規(guī)則是游戲者搖動一下手柄，顯示屏上就會出現(xiàn)2個桔子，2個蘋果，2個香蕉和2個梨隨機填到如圖八個格子中，每個格子放一個水果，若放好之后每行、每列的水果種類各不相同就中特等獎，則游戲者游戲一次中特等獎的概率是（　　）
A．
2
35
B．
3
35
C．
1
35
D．
6
35

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

把一根長度為7的鐵絲截成3段．
（Ⅰ）如果三段的長度均為整數(shù)，求能構成三角形的概率；
（Ⅱ）如果截成任意長度的三段，求能構成三角形的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

從6名男同學，5名女同學中任選3名參加體能測試，則選到的3名同學中既有男同學又有女同學的概率為______．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

浙江電視臺2013年舉辦了“中國好聲音”第二屆大型歌手選秀活動，過程分為初賽、復賽和決賽，經(jīng)初賽進入復賽的40名選手被平均分成甲、乙兩個班．下面是根據(jù)這40名選手參加復賽時獲得的100名大眾評審的支持票數(shù)制成的莖葉圖：

賽制規(guī)定：參加復賽的40名選手中，獲得的支持票數(shù)排在前5名的選手可進入決賽，若第5名出現(xiàn)并列，則一起進入決賽；另外，票數(shù)不低于95票的選手在決賽時擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權”．
（Ⅰ）分別求出甲、乙兩班的大眾評審的支持票數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)與極差；
（Ⅱ）從進入決賽的選手中隨機抽出3名，求其中恰有1名擁有“優(yōu)先挑戰(zhàn)權”的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校從參加高二模擬考試的學生中隨機抽取60名學生，將其英語成績（均為整數(shù)）分成六組[90，100），[100，110），…，[140，150]后得到如右所示的部分頻率分布直方圖．觀察圖形信息，回答下列問題：
（Ⅰ）求分數(shù)在[120，130）內(nèi)的頻率；
（Ⅱ）用分層抽樣的方法在分數(shù)段[110，130）的學生中抽取一個容量為6的樣本，再從中任取2人，求至多有1人在分數(shù)段[120，130）內(nèi)的概率．

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