10.已知f(x)=x2+ax+sin$\frac{π}{2}$x,x∈(0,1)
(1)若f(x)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=-2時(shí),記f(x)得極小值為f(x0),若f(x1)=f(x2),求證:x1+x2>2x0

分析 (1)函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,則導(dǎo)函數(shù)f′(x)≥0恒成立,然后問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題求解;
(2)先利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性、極值,判斷x0所在的區(qū)間,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性找到x1,x2,x0之間的關(guān)系.

解答 (1)解:$f′(x)=2x+a+\frac{π}{2}cos\frac{π}{2}x,x∈(0,1)$.
依題意f′(x)≥0恒成立,即$2x+\frac{π}{2}cos\frac{π}{2}x≥-a$.
令$g(x)=2x+\frac{π}{2}cos\frac{π}{2}x,x∈(0,1)$.
$g′(x)=2-\frac{{π}^{2}}{4}sin\frac{π}{2}x$,
∵g′(x)在(0,1)上遞減,且g′(0)>0,g′(1)<0,
∴g′(x)在區(qū)間(0,1)上存在唯一零點(diǎn)m.
∴g(x)在(0,m)上遞增,在(m,1)上遞減.
由$\left\{\begin{array}{l}{g(0)≥-a}\\{g(1)≥-a}\end{array}\right.$,
解得$a≥-\frac{π}{2}$.
∴a的取值范圍是$[-\frac{π}{2},+∞)$;
(2)證明:當(dāng)a=-2時(shí),f(x)=${x}^{2}-2x+sin\frac{π}{2}x,x∈(0,1)$.
$f′(x)=2x-2+\frac{π}{2}cos\frac{π}{2}x$.
令φ(x)=f′(x),x∈(0,1].
φ′(x)=$2-\frac{{π}^{2}}{4}sin\frac{π}{2}x$,
顯然φ′(x)在(0,1)上遞減,又φ′(0)=2>0,φ′(1)=2-$\frac{{π}^{2}}{4}<0$.
故存在唯一實(shí)數(shù)n,使得φ′(n)=0,
∴φ(x)在(0,n)上遞增,在(n,1)上遞減.
而f′(0)=-2+$\frac{π}{2}$<0,f′(1)=0,∴f′(n)>0.
由f′(x0)=0知0<x0<n<1.
令x1<x2,
∴f(x)在(0,x1)遞減,在(x2,1)遞增.
由f(x1)=f(x2)得,0<x1<x0<x2<1.
令F(x)=f(x0+x)-f(x0-x),
則F′(x)=${f}^{′}({x}_{0}+x)+{f}^{′}({x}_{0}-x)$=4x0-4+$πcos\frac{π{x}_{0}}{2}cos\frac{πx}{2}$,
又F′(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,
∴F′(x)<F′(0)=4x0-4+$πcos\frac{π}{2}{x}_{0}$=2f′(x0)=0,
∴F(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,
∴F(x)<F(0)=0,
∴f(x0+x)<f(x0-x),
∵f(x1)=f(x2)=f[x0-(x0-x2)]<f[x0+(x0-x2)]=f(2x0-x2),
∵0<x2<1,∴0<2x0-x2<x0,
又∵0<x1<x0,
而f(x)在(0,x0)上單調(diào)遞減,
∴x1>2x0-x2,即x1+x2>2x0

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值、通過(guò)構(gòu)造函數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性解決問(wèn)題的方法,考查了轉(zhuǎn)化能力、推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.若二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R)滿足f(-1)=0,且對(duì)任意實(shí)數(shù)x,均有x-1≤f(x)≤x2-3x+3恒成立.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤nx-1的解集非空,求實(shí)數(shù)n的取值集合A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,1],圖象如圖1所示;函數(shù)g(x)的定義域?yàn)閇-2,2],圖象如圖2所示,方程f(g(x))=0有m個(gè)實(shí)數(shù)根,方程g(f(x))=0有n個(gè)實(shí)數(shù)根,則m+n=( 。 
A.6B.8C.10D.12

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18.已知曲線C的方程為$\sqrt{(x+1)^{2}+{y}^{2}}$+$\sqrt{(x-1)^{2}+{y}^{2}}$=4,經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,0)作斜率為k的直線l,l與曲線C交于A、B兩點(diǎn),l與直線x=-4交于點(diǎn)D,O是坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)若$\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OD}=2\overrightarrow{OB}$,求證:k2=$\frac{5}{4}$;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)k,使△AOB為銳角三角形?若存在,求k的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某校高二上期月考語(yǔ)文試題的連線題如下:
將中國(guó)四大名著與它們的作者連線,每本名著只能與一名作者連線,每名作者也只能與一本名著連
線.其得分標(biāo)準(zhǔn)是:每連對(duì)一個(gè)得3分,連錯(cuò)得-1分.

一名考生由于考前沒復(fù)習(xí)本知識(shí)點(diǎn),所以對(duì)此考點(diǎn)一無(wú)所知,考試時(shí)只得隨意連線,現(xiàn)將該考生的
得分記作ξ.
(Ⅰ)求這名考生所有連線方法總數(shù);
(Ⅱ)求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,設(shè)A,B分比為橢圓E$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左、右頂點(diǎn),P是橢圓E上不同于A,B的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是橢圓E的右焦點(diǎn),直線l是橢圓E的右準(zhǔn)線,若直線AP與直線:x=a和l分別相較于C,Q兩點(diǎn),F(xiàn)Q與直線BC交于M.
(1)求BM:MC的值;
(2)若橢圓E的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,直線PM方程為x+2$\sqrt{3}$y-8=0,求橢圓E的方程.

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2.已知橢圓C的焦點(diǎn)是F1(0,-$\sqrt{3}$),F(xiàn)2(0,$\sqrt{3}$),點(diǎn)P在橢圓C上且滿足|PF1|+|PF2|=4
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程
(Ⅱ)若A為橢圓C的下頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的兩條互相垂直的直線分別交橢圓C于點(diǎn)P,Q(P,Q與A不重合),試證明直線PQ經(jīng)過(guò)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在極坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(2,$\frac{π}{3}$),Q為曲線ρ=cosθ上任意一點(diǎn),則|PQ|的最小值為$\frac{\sqrt{13}-1}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=kcn-k(其中c,k為常數(shù)),且a8=4,a11=8a9,滿足a1+a2+…+an>a1a2…an的最大正整數(shù)n的值為12.

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同步練習(xí)冊(cè)答案