(2012•湘潭三模)對任意非零實數(shù)a、b,若a?b的運算原理如框圖所示,則4?lg100的值
5
2
5
2
分析:根據(jù)a?b的運算原理知,a=4,b=2,通過程序框圖知須執(zhí)行
a+1
b
,故把值代入求解.
解答:解:由題意知,a=4,b=2;
再由程序框圖得,4≤2不成立,
故執(zhí)行
a+1
b

得到4?lg100=4?2=
4+1
2
=
5
2

故答案為:
5
2
點評:本題考查了根據(jù)程序框圖求值,利用給出的新的運算法則,通過條件結(jié)構(gòu)的條件判斷應(yīng)該執(zhí)行那條路徑,再代入數(shù)值求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘潭三模)已知拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線與圓(x-3)2+y2=16相切,則p的值為
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘潭三模)已知函數(shù)f(x)=(m+
1
m
)lnx+
1
x
-x
,(其中常數(shù)m>0)
(1)當(dāng)m=2時,求f(x)的極大值;
(2)試討論f(x)在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性;
(3)當(dāng)m∈[3,+∞)時,曲線y=f(x)上總存在相異兩點P(x1,f(x1))、Q(x2,f(x2)),使得曲線y=f(x)在點P、Q處的切線互相平行,求x1+x2的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘潭三模)若
x-y≤0
x+y≥0
y≤a
,若z=x+2y的最大值為3,則a的值是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘潭三模)已知復(fù)數(shù)z=
2i
1-i
,則復(fù)數(shù)z為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湘潭三模)“x>1”是“x2-2x+1>0”的(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案