函數(shù)f(x)=3
-x2+4x-3
的值域?yàn)?div id="vuhzlt8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用配方法求得0≤-x2+4x-3≤1,從而求值域.
解答: 解:∵-x2+4x-3=-(x-2)2+1,
∴0≤-x2+4x-3≤1;
∴0≤
-x2+4x-3
≤1;
故1≤3
-x2+4x-3
≤3;
故答案為:[1,3].
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)值域的求法.高中函數(shù)值域求法有:1、觀察法,2、配方法,3、反函數(shù)法,4、判別式法;5、換元法,6、數(shù)形結(jié)合法,7、不等式法,8、分離常數(shù)法,9、單調(diào)性法,10、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的值域,11、最值法,12、構(gòu)造法,13、比例法.要根據(jù)題意選擇.
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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某校從6名學(xué)生會(huì)干部(其中男生4人,女生2人)中選3人參加市青年聯(lián)合會(huì)志愿者.
    (Ⅰ)所選3人中女生人數(shù)為ξ,求ξ的分別列及數(shù)學(xué)期望;
    (Ⅱ)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    閱讀如圖所示的程序框圖,則輸出的S=( 。
    A、14B、30C、20D、55

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列命題中正確的個(gè)數(shù)是( 。
    ①若向量
    a
    b
    共線,
    b
    c
    共線,則
    a
    c
    共線;
    ②向量
    a
    、
    b
    、
    c
    共面即它們所在的直線共面;
    ③若向量
    a
    b
    ,則存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使
    a
    b
    A、1B、2C、3D、0

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知△ABC中,B=60°,且
    1
    cosA
    +
    1
    cosC
    =-
    2
    cosB
    ,若A>C,求A的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    設(shè)集合A={1,2,3},B={4,5,6},定義映射f:A→B,使對(duì)任意x∈A,都有x2+f(x)+x2f(x)是奇函數(shù),則這樣的映射f的個(gè)數(shù)為(  )
    A、7B、9C、10D、18

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    達(dá)州市舉行漢字書(shū)寫(xiě)決賽,共有來(lái)自不同縣的5位選手參賽,其中3位女生,2位男生,如果2位男生不許連續(xù)出場(chǎng),且女生甲不能第一個(gè)出場(chǎng),則不同的出場(chǎng)順序有( 。
    A、120種B、90種
    C、60種D、36種

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知集合A={x|x2+2ax+1=0,a∈R}.
    (1)若集合A的子集只有一個(gè),求a的取值范圍;
    (2)若集合A的非空子集只有一個(gè),求a的取值,并求出集合.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    log4x>
    1
    2
    ,求x取值范圍.

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