(本題滿分12分)設(shè)函數(shù),

(1)若不等式內(nèi)恒成立,求的取值范圍;

(2)判斷是否存在大于1的實(shí)數(shù),使得對任意,都有滿足等式:,且滿足該等式的常數(shù)的取值唯一?若存在,求出所有符合條件的的值;若不存在,請說明理由.

(1);(2)存在大于1的實(shí)數(shù)2滿足條件.

【解析】

試題分析:(1)不等式內(nèi)恒成立,所以在內(nèi)圖像在圖像的上方,

,可得;

(2)假設(shè)存在大于1的實(shí)數(shù) 滿足條件,

,即,∴,

看作的函數(shù),其在區(qū)間上單調(diào)遞減,∴時(shí),

,∴ ,

因?yàn)槌?shù)的取值唯一,所以,∴

所以存在大于1的實(shí)數(shù),且

考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性,恒成立問題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)測試三附加題數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-5:不等式選講(本小題滿分10分)

設(shè)函數(shù)

(1)當(dāng)的最小值;

(2)若對任意的實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的大致圖象為( )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知橢圓=1與雙曲線=1(m,n,p,q∈R+)有共同的焦點(diǎn)F1、F2,P是橢圓和雙曲線的一個(gè)交點(diǎn),則|PF1|·|PF2|= 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)是(0,2),那么等于 ( )

A.-1 B. C.1 D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分13分)設(shè)全集,已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062806022152812500/SYS201506280602261846191308_ST/SYS201506280602261846191308_ST.003.png">,函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062806022152812500/SYS201506280602261846191308_ST/SYS201506280602261846191308_ST.005.png">,

(1)求 ;

(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的大致圖像是( )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省長春市高三質(zhì)量監(jiān)測(二)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)為偶函數(shù)且,又,函數(shù),若恰好有2個(gè)零點(diǎn),則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市高三第二次診斷性考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分13分)

已知橢圓Ω:的焦距為,且經(jīng)過點(diǎn)

(Ⅰ)求橢圓Ω的方程;

(Ⅱ)A是橢圓Ω與軸正半軸的交點(diǎn), 橢圓Ω上是否存在兩點(diǎn)M、N,使得△AMN是以A為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,請說明有幾個(gè);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案