下列關(guān)于程序框的功能描述正確的是( )
A.(1)是處理框;(2)是判斷框;(3)是終端框;(4)是輸入、輸出框
B.(1)是終端框;(2)是輸入、輸出框;(3)是處理框;(4)是判斷框
C.(1)和(3)都是處理框;(2)是判斷框;(4)是輸入、輸出框
D.(1)和(3)的功能相同;(2)和(4)的功能相同
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
檢測部門決定對某市學(xué)校教室的空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測,空氣質(zhì)量分為A、B、C三級.每間教室的檢測方式如下:分別在同一天的上、下午各進(jìn)行一次檢測,若兩次檢測中有C級或兩次都是B級,則該教室的空氣質(zhì)量不合格.設(shè)各教室的空氣質(zhì)量相互獨(dú)立,且每次檢測的結(jié)果也相互獨(dú)立.根據(jù)多次抽檢結(jié)果,一間教室一次檢測空氣質(zhì)量為A、B、C三級的頻率依次為,,.
(1) 在該市的教室中任取一間,估計(jì)該間教室空氣質(zhì)量合格的概率;
(2) 如果對該市某中學(xué)的4間教室進(jìn)行檢測,記在上午檢測空氣質(zhì)量為A級的教室間數(shù)為X,并以空氣質(zhì)量為A級的頻率作為空氣質(zhì)量為A級的概率,求X的分布列及期望值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若f(x)是偶函數(shù)且在(0,+∞)上減函數(shù),又f(-3)=1,則不等式f(x)<1的解集為( )
A.{x|x>3或-3<x<0} B.{x|x<-3或0<x<3}
C.{x|x<-3或x>3} D.{x|-3<x<0或0<x<3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀下面的算法:
第一步,輸入兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b.
第二步:若a<b,則交換a,b的值,否則執(zhí)行第三步.
第三步,輸出a.
這個(gè)算法輸出的是( )
A.a,b中的較大數(shù) B.a,b中的較小數(shù)
C.原來的a的值 D.原來的b的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若如圖所示的程序框圖運(yùn)行結(jié)果為S=90,那么判斷框中應(yīng)填入的關(guān)于k的條件是________.
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