【題目】已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.

1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程和直線的直角坐標(biāo)方程;

2)若射線與曲線交于兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn),射線與曲線交于兩點(diǎn),求的面積.

【答案】1;(2.

【解析】

1)消掉參數(shù)得出曲線的直角坐標(biāo)方程,再由,得出曲線的極坐標(biāo)方程和直線的直角坐標(biāo)方程;

2)聯(lián)立極坐標(biāo)方程得出的極坐標(biāo),進(jìn)而得出的值,再由直角三角形的邊角關(guān)系得出點(diǎn)到直線的距離,最后由三角形面積公式計算即可.

1)∵,∴,∴,∴

,∴

又∵直線的極坐標(biāo)方程為,∴

∴曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的直角坐標(biāo)方程為

2)由題意可知,設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,點(diǎn)的極坐標(biāo)為

點(diǎn)到直線的距離為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)校高三年級的三個班在一學(xué)期內(nèi)的六次數(shù)學(xué)測試的平均成績y關(guān)于測試序號x的函數(shù)圖象,為了容易看出一個班級的成績變化,將離散的點(diǎn)用虛線連接,根據(jù)圖象,給出下列結(jié)論:

①一班成績始終高于年級平均水平,整體成績比較好;

②二班成績不夠穩(wěn)定,波動程度較大;

③三班成績雖然多次低于年級平均水平,但在穩(wěn)步提升.

其中錯誤的結(jié)論的個數(shù)為( )

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知邊長為的等邊三角形的一個頂點(diǎn)位于原點(diǎn),另外兩個頂點(diǎn)在拋物線)上.

1)求拋物線的方程;

2)直線交拋物線,兩點(diǎn),交拋物線的準(zhǔn)線于點(diǎn),交軸于點(diǎn),若.證明:直線過定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年疫情的到來給我們生活學(xué)習(xí)等各方面帶來種種困難.為了順利迎接高考,省里制定了周密的畢業(yè)年級復(fù)學(xué)計劃.為了確保安全開學(xué),全省組織畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行核酸檢測的篩查.學(xué)生先到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行咽拭子檢驗(yàn),檢驗(yàn)呈陽性者需到防疫部門做進(jìn)一步檢測.已知隨機(jī)抽一人檢驗(yàn)呈陽性的概率為0.2%,且每個人檢驗(yàn)是否呈陽性相互獨(dú)立,若該疾病患病率為0.1%,且患病者檢驗(yàn)呈陽性的概率為99%.若某人檢驗(yàn)呈陽性,則他確實(shí)患病的概率(

A.0.99%B.99%C.49.5%.D.36.5%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】地攤經(jīng)濟(jì)是李克強(qiáng)總理在本屆政府工作報告中向全國人民發(fā)出的口號,某生產(chǎn)企業(yè)積極響應(yīng)號召,大力研發(fā)新產(chǎn)品,為了對新研發(fā)的一批產(chǎn)品進(jìn)行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進(jìn)行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù),如表所示:

試銷單價(元)

4

5

6

7

8

9

產(chǎn)品銷量(件)

84

83

80

75

68

已知,,

1)試求,若變量,具有線性相關(guān)關(guān)系,求產(chǎn)品銷量(件)關(guān)于試銷單價(元)的線性回歸方程;

2)用表示用(1)中所求的線性回歸方程得到的與對應(yīng)的產(chǎn)品銷量的估計值.當(dāng)銷售數(shù)據(jù)對應(yīng)的殘差的絕對值時,則將銷售數(shù)據(jù)稱為一個好數(shù)據(jù).現(xiàn)從6個銷售數(shù)據(jù)中任取2個,求恰好2個都是好數(shù)據(jù)的概率.

(參考公式:線性回歸方程中,的最小二乘估計分別為,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為阻隔新冠肺炎病毒,多地進(jìn)行封城.封城一段時間后,有的人情緒波動不大,反應(yīng)一般;也有的人情緒波動大,反應(yīng)強(qiáng)烈.某社區(qū)為了解民眾心理反應(yīng),隨機(jī)調(diào)查了100位居民,得到數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)強(qiáng)烈

反應(yīng)一般

合計

20

20

40

45

15

60

合計

65

35

100

1)以這100個人的樣本數(shù)據(jù)估計該市的總體數(shù)據(jù),且以頻率估計概率,若從該社區(qū)的男性居民中隨機(jī)抽取3位,記其中反應(yīng)強(qiáng)烈的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;

2)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過的前提下認(rèn)為反應(yīng)強(qiáng)烈與性別有關(guān),并說明理由.

參考數(shù)據(jù):

k

(參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,,,分別為的中點(diǎn),且.

1)求證:平面

2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

2)若處取得最大值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,曲線由中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的半橢圓和以原點(diǎn)為圓心,半徑為2的半圓構(gòu)成,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程;

2)已知射線與曲線交于點(diǎn),點(diǎn)為曲線上的動點(diǎn),求面積的最大值.

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