已知函數(shù),點為一定點,直線分別與函數(shù)的圖象和軸交于點,,記的面積為.
(I)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)當時, 若,使得, 求實數(shù)的取值范圍.
(I) 增區(qū)間 ,減區(qū)間:; (II) .
解析試題分析:(I) 先表示出 的解析式,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)求解擔(dān)單調(diào)區(qū)間;(II)轉(zhuǎn)化為使在上的最大值大于等于e即可.
試題解析:
(I) 因為,其中 2分
當,,其中
當時,,,
所以,所以在上遞增, 4分
當時,,,
令, 解得,所以在上遞增
令, 解得,所以在上遞減 7分
綜上,的單調(diào)遞增區(qū)間為,
的單調(diào)遞減區(qū)間為
(II)因為,其中
當,時,
因為,使得,所以在上的最大值一定大于等于
,令,得 8分
當時,即時
對成立,單調(diào)遞增
所以當時,取得最大值
令 ,解得 ,
所以 10分
當時,即時
對成立,單調(diào)遞增
對成立,
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)().
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當時,取得極值.
① 若,求函數(shù)在上的最小值;
② 求證:對任意,都有.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù) .
(Ⅰ)若在處的切線垂直于直線,求該點的切線方程,并求此時函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知的導(dǎo)函數(shù),且,設(shè),
且.
(Ⅰ)討論在區(qū)間上的單調(diào)性;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)求證:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1) 當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2) 當時,函數(shù)圖象上的點都在所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實數(shù)的取值范圍.
(3) 求證:,(其中,是自然對數(shù)的底).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
規(guī)定其中,為正整數(shù),且=1,這是排列數(shù)(是正整數(shù),)的一種推廣.
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ)排列數(shù)的兩個性質(zhì):①,②(其中m,n是正整數(shù)).是否都能推廣到(,是正整數(shù))的情形?若能推廣,寫出推廣的形式并給予證明;若不能,則說明理由;
(Ⅲ)已知函數(shù),試討論函數(shù)的零點個數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(為非零常數(shù)).
(Ⅰ)當時,求函數(shù)的最小值;
(Ⅱ)若恒成立,求的值;
(Ⅲ)對于增區(qū)間內(nèi)的三個實數(shù)(其中),
證明:.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com