如圖,四棱錐P-ABCD的底面為梯形,BA⊥AD,CD⊥AD,CD=2AB,PA⊥底面ABCD,E為PC的中點.
(I)證明:EB∥平面PAD;
(II)若PA=AD=DC,求二面角E-BD-C的余弦值;
(III)在(II)的條件下,側(cè)棱PB上是否存在一點M,使得AM∥平面BDE.若存在,求PM:MB的值;若不存在,請說明理由.
分析:(I)取CD中點F,連接EF、BF,證明EF∥平面PAD,BF∥平面PAD,可得平面EBF∥平面PAD,從而可得EB∥平面PAD;
(II)建立坐標(biāo)系,求得平面BDC的法向量
n1
=(0,0,1)
,平面BDE的法向量
n2
=(-2,-1,1),利用向量的夾角公式,可得結(jié)論;
(III)假設(shè)側(cè)棱PB上存在一點M,使得AM∥平面BDE,令PM=λMB,利用面BDE的法向量為
n2
=(-2,-1,1),
AM
n2
=0,建立方程,求得λ的值,即可得到結(jié)論.
解答:(I)證明:取CD中點F,連接EF、BF,
∵E為PC的中點,∴EF∥PD
∵EF?平面PAD,PD?平面PAD
∴EF∥平面PAD
∵BF∥AD,BF?平面PAD,AD?平面PAD
∴BF∥平面PAD
∵EF∩BF=F
∴平面EBF∥平面PAD
∵EB?平面EBF
∴EB∥平面PAD;
(II)解:建立如圖所示的坐標(biāo)系,

不妨設(shè)OB=1,則PA=AD=DC=2
∴B(1,0,0),D(0,2,0),P(0,0,2),C(2,2,0),E(1,1,1),
BE
=(0,1,1),
BD
=(-1,2,0)

取平面BDC的法向量
n1
=(0,0,1)
,設(shè)平面BDE的法向量為
n2
=(x,y,1),則
y=-1
-x+2y=0

∴x=-2,∴
n2
=(-2,-1,1)
∴cos
n1
n2
=
n1
n2
|
n1
||
n2
|
=
6
6
;
(III)解:假設(shè)側(cè)棱PB上存在一點M,使得AM∥平面BDE,令PM=λMB,則M(
λ
1+λ
,0,
2
1+λ

AM
=(
λ
1+λ
,0,
2
1+λ

∵面BDE的法向量為
n2
=(-2,-1,1)
AM
n2
=0
-2λ
1+λ
+
2
1+λ
=0
∴λ=1
∴PM:MB=1時,AM∥平面BDE
點評:本題考查線面平行,考查面面角,考查存在性問題,考查利用向量方法解決立體幾何問題,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當(dāng)平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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