【題目】根據(jù)如圖給出的2005年至2016年我國人口總量及增長率的統(tǒng)計圖，以下結(jié)論不正確的是　　

A. 自2005年以來，我國人口總量呈不斷增加趨勢

B. 自2005年以來，我國人口增長率維持在上下波動

C. 從2005年后逐年比較，我國人口增長率在2016年增長幅度最大

D. 可以肯定，在2015年以后，我國人口增長率將逐年變大

【答案】D

【解析】

利用人口總量及增長率的統(tǒng)計圖直接求解．

解：由2005年至2016年我國人口總量及增長率的統(tǒng)計圖，知：

在A中，自2005年以來，我國人口總量呈不斷增加趨勢，故A正確；

在B中，自2005年以來，我國人口增長率維持在上下波動，故B正確；

在C中，從2005年后逐年比較，我國人口增長率在2016年增長幅度最大，故C正確；

在D中，在2015年以后，我國人口增長率將逐年變小，故D錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設命題p：實數(shù)x滿足x2﹣4ax+3a2＜0（a＞0），命題q：實數(shù)x滿足x2﹣5x+6＜0．

（1）若a＝1，且p∧q為真命題，求實數(shù)x的取值范圍；

（2）若p是q的必要不充分條件，求實數(shù)a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，，其中a為常數(shù)，且曲線在其與y軸的交點處的切線記為，曲線在其與x軸的交點處的切線記為，且．

求，之間的距離；

若存在x使不等式成立，求實數(shù)m的取值范圍；

對于函數(shù)和的公共定義域中的任意實數(shù)，稱的值為兩函數(shù)在處的偏差求證：函數(shù)和在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】過橢圓W：的左焦點F1作直線l1交橢圓于A，B兩點，其中A(0，1)，另一條過F1的直線l2交橢圓于C，D兩點（不與A，B重合），且D點不與點0，﹣1重合．過F1作x軸的垂線分別交直線AD，BC于E，G．

（1）求B點坐標和直線l1的方程；

（2）比較線段EF1和線段GF1的長度關系并給出證明．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設和是關于的方程的兩個虛數(shù)根，若、、在復平面上對應的點構(gòu)成直角三角形，那么實數(shù)_______________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方體中，點P為AD的中點，點Q為上的動點，給出下列說法：

可能與平面平行；

與BC所成的最大角為；

與PQ一定垂直；

與所成的最大角的正切值為；

．

其中正確的有______寫出所有正確命題的序號

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，對于點、直線，我們稱為點到直線的方向距離.

（1）設雙曲線上的任意一點到直線，的方向距離分別為，求的值；

（2）設點、到直線的方向距離分別為，試問是否存在實數(shù)，對任意的都有成立？說明理由；

（3）已知直線和橢圓，設橢圓的兩個焦點到直線的方向距離分別為滿足，且直線與軸的交點為、與軸的交點為，試比較的長與的大小.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)圖象相鄰兩條對稱軸的距離為，將函數(shù)的圖象向左平移個單位后，得到的圖象關于y軸對稱則函數(shù)的圖象（ ）

A. 關于直線對稱 B. 關于直線對稱

C. 關于點對稱 D. 關于點對稱

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓C：的離心率為，且過點

求橢圓C的方程；

若過點的直線與橢圓C相交于A，B兩點，設P點在直線上，且滿足為坐標原點，求實數(shù)t的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案