已知橢圓的中心在坐標原點O,焦點在x軸上,斜率為-1且過橢圓右焦點F的直線交橢圓于A、B兩點,且直線x-3y+4=0與向量數(shù)學公式的平行.
(I)求橢圓的離心率;
(II)設M為橢圓上任意一點,點N(λ,μ),且滿足數(shù)學公式,求N的軌跡方程.

解:(I)設橢圓方程為(a>b>0),F(xiàn)(c,0)
則直線AB的方程為y=-x+c,代入
化簡得(a2+b2)x2-2a2cx+a2c2-a2b2=0.
令A(x1,y1),B(x2,y2),
則x1+x2=,x1x2=
+=(x1+x2,y1+y2),且直線x-3y+4=0的方向向量=(3,1),+共線,
∴3(y1+y2)-(x1+x2)=0,又y1=-x1+c,y2=-x2+c,
∴3(-x1-x2+2c)-(x1+x2)=0,
∴x1+x2=c.
=c,
所以a2=3b2
∴c=
故離心率e==
(II)由(I)知a2=3b2
所以橢圓可化為x2+3y2=3b2,F(xiàn)(c,0),
設M(x,y),
由已知,

∵M(x,y)在橢圓上,即(λ-μ)2(x12+3y12)+2(λ22)(x1x2+3y1y2)+(λ+μ)2(x22+3y22)=3b2.①
由(I)知a2=c2,b2=c2
∴x1+x2=,x1x2==c2
∴x1x2+3y1y2=x1x2+3(-x1+c)(-x2+c)=4x1x2-3(x1+x2)c+3c2=c2-c2+3c2=0.
又x12+3y12=3b2,x22+3y22=3b2,
代入①得λ22=
故N的軌跡方程為λ22=
分析:(Ⅰ)直線與橢圓方程聯(lián)立用未達定理的A、B兩點坐標的關系,據向量共線的條件得橢圓中a,b,c的關系,從而求得橢圓的離心率;
(Ⅱ)用向量運算將λ,μ用坐標表示,再用坐標的關系求出λ22的值,即得N的軌跡方程.
點評:考查向量共線為圓錐曲線提供已知條件;處理直線與圓錐曲線位置關系常用的方法是直線與圓錐曲線方程聯(lián)立用韋達定理.是高考常見題型且是解答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網已知橢圓的中心在坐標原點O,焦點在x軸上,短軸長為2,且兩個焦點和短軸的兩個端點恰為一個正方形的頂點.過右焦點F與x軸不垂直的直線l交橢圓于P,Q兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)當直線l的斜率為1時,求△POQ的面積;
(3)在線段OF上是否存在點M(m,0),使得以MP,MQ為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標原點,且經過點M(1,
2
5
5
)
,N(-2,
5
5
)
,若圓C的圓心與橢圓的右焦點重合,圓的半徑恰好等于橢圓的短半軸長,已知點A(x,y)為圓C上的一點.
(1)求橢圓的標準方程和圓的標準方程;
(2)求
AC
AO
+2|
AC
-
AO
|
(O為坐標原點)的取值范圍;
(3)求x2+y2的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在x軸上,橢圓上點P(3
2
,4)
到兩焦點的距離之和是12,則橢圓的標準方程是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在x軸上,焦距為6
3
,且橢圓上一點到兩個焦點的距離之和為12,則橢圓的方程為
x2
36
+
y2
9
=1
x2
36
+
y2
9
=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標原點O,焦點在x軸上,離心率為
2
2
,坐標原點O到過右焦點F且斜率為1的直線的距離為
2
2

(1)求橢圓的方程;
(2)設過右焦點F且與坐標軸不垂直的直線l交橢圓于P、Q兩點,在線段OF上是否存在點M(m,0),使得以MP、MQ為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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