已知f(x)=a(x+2a)(x-a-3),g(x)=2-x-2,同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件:
①?x∈R,f(x)<0或g(x)<0;
②?x∈(1,+∞),f(x)•g(x)<0成立,
則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由①可得當(dāng)x<-1時(shí),f(x)<0,根據(jù)②可得當(dāng)x>1時(shí),函數(shù)f(x)在x軸的上方有圖象,故有 ,由此解得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:解:∵已知f(x)=a(x+2a)(x-a-3),g(x)=2-x-2,
根據(jù)①?x∈R,f(x)<0,或g(x)<0,即函數(shù)f(x)和函數(shù)g(x)不能同時(shí)取非負(fù)值.
由g(x)<0,求得x>-1,即當(dāng)x>-1時(shí),g(x)<0;當(dāng)x<-1時(shí),g(x)>0.
故當(dāng)x<-1時(shí),f(x)<0.
根據(jù)②?x∈(1,+∞),f(x)•g(x)<0成立,而當(dāng)x>1時(shí),g(x)=2-x-2<0,
故f(x)=a(x+2a)(x-a-3)>0在(1,+∞)上有解,即當(dāng)x>1時(shí),函數(shù)f(x)在x軸的上方有圖象,
故函數(shù)f(x)和函數(shù)g(x)的圖象如圖所示:
綜合以上,故有 ,解得-4<a<-2,或-<a<0,
故選 C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=1-
1
x
,g(x)=
1
1-x
,若實(shí)數(shù)a滿足對(duì)任意的x≠0,1,恒有|f(x)-g(x)|≥a,則a的最大值為
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=a(x-2)2+b(a>0),則滿足f(2x-1)<f(
1
3
)的x取值范圍是
(
2
3
,
7
3
)
(
2
3
7
3
)

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已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若數(shù)學(xué)公式,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上的值域?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/769.png' />,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023214609557716869/SYS201310232146095577168019_ST/2.png">,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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