若集合A={x|x2+ax+1=0},集合B={x|x2-3x+2=0},且A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:集合的包含關系判斷及應用
專題:計算題,集合
分析:根據(jù)題意,集合B={1,2},且A⊆B,A是x2+ax+1=0的解集,分A為空集和不是空集討論,A為空集時,只要二次方程的判別式小于0即可,不是空集時,分別把1和2代入二次方程求解a的范圍,注意求出a后需要驗證.
解答: 解:根據(jù)題意,B={x|x2-3x+2=0}={1,2},A⊆B,分3種情況討論:
(1)若A=∅,則△=a2-4<0,解得-2<a<2;
(2)若1∈A,則12+a+1=0,解得a=-2,此時A={1},適合題意;
(3)若2∈A,則22+2a+1=0,解得a=-2.5,此時A={2,0.5},不合題意;
綜上所述,實數(shù)a的取值范圍為[-2,2).
點評:本題考查了集合間的相互包含關系及運算,考查了分類討論的數(shù)學思想,求出a值后的驗證是解答此題的關鍵,是基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-2,1),B(1,-2),直線y=2上一點P,使|AP|=|BP|,則P點坐標為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)、g(x)分別是(-a,a)上的奇函數(shù)和偶函數(shù),求證:f(x)•g(x)是(-a,a)上的奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若f(x)=ln(x2-2(1-a)x+24)在(-∞,4]上是減函數(shù),求a的范圍
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2x,x≥0
x(x+1),x<0
,則f[f(-2)]=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=10,CD=6,則sinB的值為(  )
A、0
B、
3
5
C、
2
5
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+2ax,g(x)=3a2
lnx+b設兩曲線y=f(x),y=g(x)有公共點,且在該點處的切線相同,則a∈(0,+∞)時,實數(shù)b的最大值是(  )
A、
13
6
e6
B、
1
6
e6
C、
7
2
e
2
3
D、
3
2
e
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A( 2,1 ),B( 3,2 ),C(-1,5 ),則△ABC的形狀是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、任意三角形

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為區(qū)間[-1,1]上的增函數(shù),則滿足f(x)<f(
1
2
)的實數(shù)x的取值范圍是
 

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