【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)證明:.

【答案】(1)見解析;(2)見解析

【解析】

(1),分兩種情況討論單調(diào)性即可;(2)法一:將不等式變形為,構(gòu)造函數(shù),證明即可;法二:將不等式變形為,分別設(shè),求導(dǎo)證明即可.

(1) ,

當(dāng)時,,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,無減區(qū)間;

當(dāng)時,,當(dāng),單增區(qū)間為上增,單調(diào)減區(qū)間為上遞減。

(2)解法1: ,即證,令,,,令,,

,上單調(diào)遞增,,,故存在唯一的使得,)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,當(dāng)時, , 時,; 所以上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,得證.

解法2:要證: ,即證: ,令,當(dāng)時,,時,;所以上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增, ; 令,,當(dāng) 時,,時,; 所以上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,,,得證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個命題:

經(jīng)過定點的直線都可以用方程表示;

經(jīng)過定點的直線都可以用方程表示;

不經(jīng)過原點的直線都可以用方程表示;

經(jīng)過任意兩個不同的點、的直線都可以用方程表示,

其中真命題的個數(shù)為(

A.0B.1C.2D.3

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【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,是矩形,平面平面,,,的中點.

(1)求證:∥平面;

(2)在線段上是否存在點,使二面角的大小為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,動點與兩定點連線的斜率之積為,記點的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)若過點的直線與曲線交于兩點,曲線上是否存在點使得四邊形為平行四邊形?若存在,求直線的方程,若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,在正方體中,點是線段上的動點,則下列說法錯誤的是( )

A. 當(dāng)點移動至中點時,直線與平面所成角最大且為

B. 無論點上怎么移動,都有

C. 當(dāng)點移動至中點時,才有相交于一點,記為點,且

D. 無論點上怎么移動,異面直線所成角都不可能是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,數(shù)列是各項都為正數(shù)的等比數(shù)列,且.

1)求數(shù)列,的通項公式;

2)設(shè),,,試比較的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線的兩個焦點為,,并且經(jīng)過點.

1)求雙曲線的方程;

2)過點的直線與雙曲線有且僅有一個公共點,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)令函數(shù),若時,,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下四個命題:①命題“若,”的逆否命題為“若,則”;②“”是“”的充分不必要條件; ③若為假命題,則均為假命題;④對于命題使得,則,均有.其中,真命題的個數(shù)是 ( )

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

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