(本題滿分16分)本題共3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分5分,第3小題滿分8分.
在平面直角坐標(biāo)系中,對于直線:和點記若<0,則稱點被直線分隔.若曲線C與直線沒有公共點,且曲線C上存在點被直線分隔,則稱直線為曲線C的一條分隔線.
⑴求證:點被直線分隔;
⑵若直線是曲線的分隔線,求實數(shù)的取值范圍;
⑶動點M到點的距離與到軸的距離之積為1,設(shè)點M的軌跡為E,求證:通過原點的直線中,有且僅有一條直線是E的分割線.
(1)證明見解析;(2);(3)證明見解析.
解析試題分析:本題屬于新定義問題,(1)我們只要利用題設(shè)定義求出的值,若,則結(jié)論就可得證;(2)直線是曲線的分隔線,首先直線與曲線無交點,即直線方程與曲線方程聯(lián)立方程組,方程組應(yīng)無實解,方程組變形為,此方程就無實解,注意分類討論,按二次項系數(shù)為0和不為0分類,然后在曲線上找到兩點位于直線的兩側(cè).則可得到所求范圍;(3)首先求出軌跡的方程,化簡為,過原點的直線中,當(dāng)斜率存在時設(shè)其方程為,然后解方程組,變形為,這個方程有無實數(shù)解,直接判斷不方便,可轉(zhuǎn)化為判斷函數(shù)與的圖象有無交點,而這可利用函數(shù)圖象直接判斷.是開口方向向上的二次函數(shù),是冪函數(shù),其圖象一定有交點,因此直線不是的分隔線,過原點的直線還有一條就是,它顯然與曲線無交點,又曲線上兩點一定在直線兩側(cè),故它是分隔線,結(jié)論得證.
試題解析:(1)由題得,,∴被直線分隔.
(2)由題得,直線與曲線無交點
即無解
∴或,∴.
又對任意的,點和在曲線上,滿足,被直線分隔,所以所求的范圍是.
(3)由題得,設(shè),∴,
化簡得,點的軌跡方程為
①當(dāng)過原點的直線斜率存在時,設(shè)方程為.
聯(lián)立方程,.
令,因為,
所以方程有實解,直線與曲線有交點.直線不是曲線的分隔線.
②當(dāng)過原點的直線斜率不存在時,其方程為.
顯然與曲線沒有交點,又曲線上的兩點對于直線滿足,即點被直線分隔.所以直線是分隔線.
綜上所述,僅存在一條直線是的分割線.
【考點】新定義,直線與曲線的公共點問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知定點M(0,2),N(-2,0),直線l:kx-y-2k+2=0(k為常數(shù)).
(1)若點M,N到直線l的距離相等,求實數(shù)k的值;
(2)對于l上任意一點P,∠MPN恒為銳角,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
給定拋物線,是拋物線的焦點,過點的直線與相交于、兩點,為坐標(biāo)原點.
(1)設(shè)的斜率為1,求以為直徑的圓的方程;
(2)設(shè),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知橢圓的一個頂點為B(0,4),離心率, 直線交橢圓于M,N兩點.
(1)若直線的方程為y=x-4,求弦MN的長:
(2)如果BMN的重心恰好為橢圓的右焦點F,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知直線l經(jīng)過直線3x+4y-2=0與直線2x+y+2=0的交點P,且垂直于直線x-2y-1=0 .
(1)求直線l的方程; (2)求直線l關(guān)于原點O對稱的直線方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,函數(shù)f(x)=x+的定義域為(0,+∞).設(shè)點P是函數(shù)圖象上任一點,過點P分別作直線y=x和y軸的垂線,垂足分別為M,N.
(1)證明:|PM|·|PN|為定值.
(2)O為坐標(biāo)原點,求四邊形OMPN面積的最小值.
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