【題目】內(nèi)有一點P(-1,2),AB為過點P且傾斜角為的弦.

(1)當時,求AB的長;

(2)當弦AB被點P平分時,寫出直線AB的方程.

【答案】1)(6′)依題意直線AB的斜率為-1,直線AB的方程為:y-2=-(x+1),圓心O(0,0)到直線AB的距離為d=,AB==,AB的長為.

2)(6′)當弦AB被點P平分時,弦ABOP垂直,此時OP的斜率為-2,所以AB的斜率為,根據(jù)點斜式方程直線AB的方程為x-2y+5=0.

【解析】

(1)過點OOG⊥ABG,連接OA,依題意可知直線AB的斜率,求得AB

方程,利用點到直線的距離求得OG,由圓的半徑進而求得OA的長,OB可求得;

(2)ABP平分時,OP⊥AB,OP的斜率可知,利用點斜式求得AB的方程.

(1) 過點OOG⊥ABG,連接OA;過點P(-1,2)的直線AB傾斜角

直線AB斜率-1,則直線AB的方程是:y=-x+1

圓的半徑

(2))當弦被點P平分時, 此時直線OP的斜率-2,

則直線AB的斜率為

由直線的點斜式方程可知,直線AB的方程為:

即直線AB的方程為:x-2y+5 =0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x+4|.
(1)若y=f(2x+a)+f(2x﹣a)最小值為4,求a的值;
(2)求不等式f(x)>1﹣ x的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)斜率為2的直線l,過雙曲線的右焦 點,且與雙曲線的左、右兩支分別相交,則雙曲線離心率,e的取值范圍是

A. e B. e C. 1e D. 1e

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓 的離心率,左頂點為,過點作斜率為的直線交橢圓于點,交軸于點

(1)求橢圓的方程;

(2)已知的中點,是否存在定點,對于任意的都有,若存在,求出點

坐標;若不存在說明理由;

(3)若過點作直線的平行線交橢圓于點,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓Г: (a>b>0)的左、右焦點分別為F1 , F2 , 離心率為 ,F(xiàn)2與橢圓上點的連線的中最短線段的長為 ﹣1.
(1)求橢圓Г的標準方程;
(2)已知Г上存在一點P,使得直線PF1 , PF2分別交橢圓Г于A,B,若 =2 (λ>0),求λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為美化環(huán)境,從紅、黃、白、紫4種顏色的花中任選2種花種在一個花壇中,余下的2種花種在另一個花壇中,則紅色和紫色的花不在同一花壇的概率是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三棱錐中, , , 中點, 中點,且為正三角形.

(1)求證: 平面;

(2)若 ,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解春季晝夜溫差大小與某種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系,現(xiàn)在從月份的天中隨機挑選了天進行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下表格:

日期

溫差/

發(fā)芽數(shù)/

)從這天中任選天,記發(fā)芽的種子數(shù)分別為 ,求事件“, 均不小于”的概率.

)從這天中任選天,若選取的是日與日的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)這天中的另天的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程

)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的兩組檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問()中所得的線性回歸方程是否可靠?

(參考公式:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2017·江蘇高考)如圖,在三棱錐ABCD中,ABAD,BCBD,平面ABD⊥平面BCD,點E,F(EAD不重合)分別在棱AD,BD上,且EFAD.

求證:(1)EF∥平面ABC;

(2)ADAC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案