12.已知f(x)=ln(x+1)+a(x2-x),a∈R,討論函數(shù)f(x)極值點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說明理由.

分析 求導(dǎo)數(shù),由此進(jìn)行分類討論確定函數(shù)的單調(diào)性,即可求出函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù).

解答 解:∵f(x)=ln(x+1)+a(x2-x)(x>-1),
∴f′(x)=$\frac{1}{x+1}$+a(2x-1)=$\frac{1}{x+1}$(2ax2+ax+1-a),
令g(x)=2ax2+ax+1-a,(x>-1),
(1)當(dāng)a=0時(shí),g(x)=1,則f′(x)>0在(-1,+∞)上恒成立,
則f(x)在(-1,+∞)上單調(diào)遞增,
因此,當(dāng)a=0時(shí),函數(shù)無極值點(diǎn);
(2)當(dāng)a>0時(shí),△=a2-8a(1-a)=a(9a-8)
①當(dāng)0<a≤$\frac{8}{9}$時(shí),△≤0,g(x)≥0,則f′(x)≥0,
則f(x)在(-1,+∞)上單調(diào)遞增,
因此,當(dāng)0<a≤$\frac{8}{9}$時(shí),函數(shù)無極值點(diǎn);
②當(dāng)a>$\frac{8}{9}$時(shí),△>0,
設(shè)方程2ax2+ax+1-a=0的兩個(gè)實(shí)根x1,x2,(x1<x2
∵x1+x2=-$\frac{1}{2}$,∴x1<-$\frac{1}{4}$,x2>-$\frac{1}{4}$
由g(-1)=1>0,可得-1<x1<-$\frac{1}{4}$,
則當(dāng)x∈(-1,x1)時(shí),g(x)>0,f′(x)>0,f(x)單調(diào)遞增,
當(dāng)x∈(x1,x2)時(shí),g(x)<0,f′(x)<0,f(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)x∈(x2,+∞)時(shí),g(x)>0,f′(x)>0,f(x)單調(diào)遞增,
因此,當(dāng)a>$\frac{8}{9}$時(shí),函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn);
(3)當(dāng)a<0時(shí),△>0,
由g(-1)=1>0,可得x1<-1,
則當(dāng)x∈(-1,x2)時(shí),g(x)>0,f′(x)>0,f(x)單調(diào)遞增,
當(dāng)x∈(x2,+∞)時(shí),g(x)<0,f′(x)<0,f(x)單調(diào)遞減,
因此,當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)有一個(gè)極值點(diǎn);
綜上所述,當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)有一個(gè)極值點(diǎn);
當(dāng)0≤a≤$\frac{8}{9}$時(shí),函數(shù)無極值點(diǎn);
當(dāng)a>$\frac{8}{9}$時(shí),函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn).

點(diǎn)評 本題考查導(dǎo)數(shù)知識的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性與極值,解題時(shí)要合理運(yùn)用導(dǎo)數(shù)性質(zhì),注意分類討論思想的靈活運(yùn)用,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$的橢圓過點(diǎn)($\sqrt{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若以橢圓的右頂點(diǎn)為圓心的圓與直線l:y=x+m,m∈R相切于點(diǎn)p,且點(diǎn)p在y軸上,求該圓的方程;
(Ⅲ)設(shè)不過原點(diǎn)O的直線l與該橢圓交于P、Q兩點(diǎn),滿足直線OP、PQ、OQ的斜率依次成等比數(shù)列,若△OPQ的面積為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,求直線l與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某公司銷售一種產(chǎn)品,給業(yè)務(wù)員返還提成的方案有三種:第一種,每銷售一件該產(chǎn)品提成40元;第二種,采用累進(jìn)制,即銷售第一件產(chǎn)品提成為4元,以后每銷售一件產(chǎn)品都比前一件多提成4元;第三種,銷售第一件產(chǎn)品提成為0.5元,以后每銷售一件產(chǎn)品都比前一件產(chǎn)品的提成翻一番(即是前一件提成的2倍),公司規(guī)定,業(yè)務(wù)員可在這三種方案中任選一種,且只能選一種.
(1)設(shè)銷售該產(chǎn)品n件,按照三種提成方案獲得的提成額分別為An、Bn、Cn,試求出An、Bn、Cn的表達(dá)式
(2)如果你是該公司的一名業(yè)務(wù)員,為使自己的利益最大化,你應(yīng)如何選擇銷售提成方案?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-$\frac{1}{2}$(2a+1)x2+(a2+a)x.若函數(shù)f(x)在x=1處取得極大值,求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.證明不等式:1+$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{9}$+…+$\frac{2^n-1}{{3}^{n}-{2}^{n}}$<3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是一個(gè)半圓柱與多面體ABB1A1C構(gòu)成的幾何體,平面ABC與半圓柱的下底面共面,且AC⊥BC,P為$\widehat{{A}_{1}{B}_{1}}$上的動點(diǎn).
(1)證明:PA1⊥平面PBB1;
(2)設(shè)半圓柱和多面體ABB1A1C的體積分別為V1,V2,若V1:V2=3π:4,證明:AC=BC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,過點(diǎn)P作⊙O的切線PA,A為切點(diǎn),過PA中點(diǎn)B作割線交⊙O于C、D,連結(jié)PC并延長⊙O于E,連結(jié)PD,交⊙O于F,求證:EF∥PA.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知一個(gè)高為3且其底面是有一個(gè)內(nèi)角為60°的菱形的直四棱柱直立在水平桌面上,若該直四棱柱的正視圖的最小面積為$\frac{9}{4}$,則直四棱柱的體積為( 。
A.$\frac{3\sqrt{3}}{8}$B.$\frac{9\sqrt{3}}{16}$C.$\frac{9\sqrt{3}}{8}$D.$\frac{9\sqrt{3}}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.函數(shù)f(x)=sinx+x3.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=pn2+qn,p,q為常數(shù),且an∈(-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$),若f(a10)<0,則f(a1)+f(a2)+…+f(a18)+f(a19)取值( 。
A.恒為正數(shù)B.恒為負(fù)數(shù)C.恒為零D.可正可負(fù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案