若實(shí)數(shù)m滿足0<m<8,則曲線C1
x2
24
-
y2
8-m
=1與曲線C2
x2
24-m
-
y2
8
=1的(  )
A、焦距相等
B、實(shí)半軸長相等
C、虛半軸長相等
D、離心率相等
考點(diǎn):雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)m的取值范圍,判斷曲線為對應(yīng)的雙曲線,以及a,b,c的大小關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:當(dāng)0<m<8,則0<8-m<8,16<24-m<24,
即曲線C1
x2
24
-
y2
8-m
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,其中a2=24,b2=8-m,c2=32-m,
曲線C2
x2
24-m
-
y2
8
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,其中a′2=24-m,b′2=8,c′2=32-m,
即兩個雙曲線的焦距相等,
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查雙曲線的方程和性質(zhì),根據(jù)不等式的范圍判斷a,b,c是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式:|x-
m
2
|≤
1
2
(m∈Z),2是其解集中唯一的整數(shù)解.
(1)求m的值;
(2)已知正實(shí)數(shù)a,b,c滿足a2+4b2+16c2=m,求a+2b+4c的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sin(πx+φ)(φ>0)的部分圖象如圖所示,設(shè)P是圖象的最高點(diǎn),A,B是圖象與x軸的交點(diǎn),把∠APB=θ,則tanθ的值是(  )
A、8
B、
1
2
C、
1
8
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC,角A、B、C所對應(yīng)的邊分別是a,b,c,滿足acosA+bcosB=ccosC,判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ax2+2x-1,如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-1,1]上有零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別時a,b,c,已知a=5
3
,∠A=60°,若
AB
AC
=
11
2
,求△ABC的周長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(a-3)-
3
5
(1+2a)-
3
5
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn-bn-1=an(n≥2,n∈N*),b1=0,求證:對任意n≥2,n∈N*,
1
b2
+
1
b3
+…+
1
bn
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是某學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績莖葉圖,第1次到14次的考試成績依次記為A1,A2,…A11,圖2是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)考試次數(shù)的一個算法流程圖,那么算法流程圖輸出的結(jié)果是
 

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