3．兩條相交或平行的直線可以確定一個(gè)平面．

分析 根據(jù)平面公理的推理，得出經(jīng)過兩條相交直線，或經(jīng)過兩條平行直線，有且只有一個(gè)平面．

解答 解：根據(jù)平面公理的推理，得：
經(jīng)過兩條相交直線，有且只有一個(gè)平面，
經(jīng)過兩條平行直線，有且只有一個(gè)平面，
所以，兩條相交或平行的直線可以確定一個(gè)平面．
故答案為：相交、平行．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平面公理的推論與應(yīng)用問題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．已知橢圓C：$\frac{x^2}{4}$+$\frac{y^2}{2}$=1與直線L：y=x+m相交于A，B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則△AOB面積的最大值為$\sqrt{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知方程ax2+bx+c=0（a≠0）有一非零根x1，方程-ax2+bx+c=0有一非零根x2
（1）令f（x）=$\frac{a}{2}$x2+bx+c，求證：f（x1）f（x2）＜0
（2）證明：方程$\frac{a}{2}$x2+bx+c=0必有一根介于x1和x2之間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，在△OAB中，$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow{OB}=\overrightarrow$，點(diǎn)M是AB的靠近B的一個(gè)三等分點(diǎn)，點(diǎn)N是OA的靠近A的一個(gè)四等分點(diǎn)，若OM與BN相交于點(diǎn)P，求$\overrightarrow{OP}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．函數(shù)y=sin$（2x-\frac{π}{6}）$圖象的對稱軸方程為x=$\frac{kπ}{2}$+$\frac{π}{3}$，k∈Z，對稱中心坐標(biāo)為（$\frac{kπ}{2}$+$\frac{π}{12}$，0），k∈Z，最大值時(shí)x的集合為{x|x=$\frac{kπ}{2}$+$\frac{π}{3}$，k∈Z}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知函數(shù)f（x）=m（x-$\frac{1}{x}$）-2lnx（m∈R），g（x）=-$\frac{m}{x}$，若至少存在一個(gè)x0∈[1，e]，使得f（x0）＜g（x0）成立，則實(shí)數(shù)m的范圍是（　　）
A．（-∞，$\frac{2}{e}$]B．（-∞，$\frac{2}{e}$）C．（-∞，0]D．（-∞，0）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．已知f（x）=（m2+m-6）x2+（m-2）x+（n+7）為奇函數(shù)，則m=2或-3，n=-7．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）已知x＜$\frac{5}{4}$，求f（x）=4x-2+$\frac{1}{4x-5}$的最大值；
（2）已知x為正實(shí)數(shù)且x2+$\frac{{y}^{2}}{2}$=1，求x$\sqrt{1+{y}^{2}}$的最大值；
（3）求函數(shù)y=$\frac{\sqrt{x-1}}{x+3+\sqrt{x-1}}$的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知A={（x，y）|y=3x-2}，B={（x，y）|y=-x+10}，求A∩B．

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同步練習(xí)冊答案