某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨(dú)立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為________.
ξ0123
P數(shù)學(xué)公式ab數(shù)學(xué)公式


分析:①學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,有兩門取得A等級有以下3種情況:政、史;政、地;地、史.再利用相互獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式、互斥事件的概率計(jì)算公式即可得到P(ξ=2);②根據(jù)概率的規(guī)范性可得:P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=2)-P(ξ=3),據(jù)此即可得出P(ξ=1).利用離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望即可得出Eξ.
解答:①學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,有兩門取得A等級有以下3種情況:政、史;政、地;地、史.
∴P(ξ=2)=+=
②根據(jù)分布列的性質(zhì)可得:P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=2)-P(ξ=3)==
∴Eξ=0×+==
故答案為
點(diǎn)評:熟練掌握相互獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式、互斥事件的概率計(jì)算公式、離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望是解題的關(guān)鍵.
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(2013•佛山一模)某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為
4
5
、
3
5
2
5
,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨(dú)立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為
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5
9
5

ξ 0 1 2 3
P
6
125
a b
24
125

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1

 

 

 

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某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為、,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨(dú)立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為   
ξ123
Pab

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某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為、、,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨(dú)立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為   
ξ123
Pab

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某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為、,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨(dú)立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為   
ξ123
Pab

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